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知法守礼课件PPT（小学生）

汇报人：XX

目录

壹

课程目标与意义

陆

互动游戏与实践

贰

法律基础知识

叁

日常行为规范

肆

礼仪教育内容

伍

案例分析与讨论

课程目标与意义

壹

培养法律意识

理解法律的重要性

通过案例学习，如交通法规，让学生明白遵守法律对个人和社会的重要性。

认识基本法律概念

培养解决冲突的能力

通过小组讨论和案例分析，教导学生如何用法律途径解决纠纷。

介绍法律、权利、义务等基础概念，用简单语言解释，如“红绿灯规则”。

学习日常法律应用

通过角色扮演，模拟法庭审理，让学生了解法律在日常生活中的应用。

强化礼仪教育

学习基本社交礼仪

培养尊重他人意识

通过角色扮演和情景模拟，教育学生在日常生活中尊重他人，如排队等候、礼貌用语等。

教授学生基本的见面问候、餐桌礼仪、公共场合行为准则，以适应社会交往需求。

理解礼仪与法律的关系

通过案例分析，让学生明白遵守礼仪不仅是道德要求，也是法律规范的一部分，如交通规则等。

提升社会责任感

培养文明习惯

通过学习礼仪，养成文明行为，成为有礼貌的小公民。

增强法律意识

让小学生了解法律，明白守法重要性，培养法律素养。

01

02

法律基础知识

贰

法律的定义

法律是由国家制定或认可，反映统治阶级意志，具有普遍约束力的行为规范。

法律的来源

法律具有强制性，违反法律会受到国家制裁；而道德主要依靠社会舆论和个人良知来维护。

法律与道德的区别

法律旨在调整社会关系，保障社会秩序，维护国家安全和公民权益。

法律的功能

常见法律概念

法律是由国家制定或认可，用以调整社会关系，具有强制力的规范体系。

法律的定义

法律按照内容和效力可以分为宪法、民法、刑法等，每类法律调整不同的社会关系。

法律的分类

法律效力指的是法律规范对人的行为具有约束力，违反法律将受到相应的法律制裁。

法律的效力

小学生相关法律

《未成年人保护法》规定了保护小学生免受侵害的法律条款，确保他们的合法权益不受损害。

《未成年人保护法》

《道路交通安全法》中有关于小学生上下学交通安全的规定，如校车安全标准和学生过马路的保护措施。

《道路交通安全法》

《义务教育法》保障了小学生接受教育的权利，规定了九年义务教育，禁止学校无故开除学生。

《义务教育法》

日常行为规范

叁

校园行为准则

在校园内见到老师要主动问好，认真听从老师的指导，展现出对师长的尊重和礼貌。

尊重师长

不说谎，不作弊，对自己的行为负责，树立良好的个人信誉和道德标准。

诚实守信

与同学和睦相处，不欺凌、不排斥任何同学，共同营造一个和谐的学习环境。

友爱同学

不破坏校园内的公共设施，如桌椅、图书等，保持校园环境的整洁和公共财产的完好。

爱护公物

01

02

03

04

公共场所行为要求

在公交车站、游乐场等公共场所，小学生应学会耐心排队，不插队或推挤。

排队等候

01

不在公共场所乱扔垃圾，应将废物放入垃圾桶，保持环境的清洁卫生。

保持环境整洁

02

在图书馆、电影院等需要保持安静的场所，小学生应保持安静，不大声喧哗。

遵守秩序

03

在公共场所应尊重他人的个人空间和权利，不随意触碰他人或占用公共设施。

尊重他人

04

网络行为规范

小学生在网络上不透露真实姓名、地址、电话等个人信息，以保护个人隐私安全。

不泄露个人信息

01

02

03

04

教导学生分辨网络信息真伪，不轻信未经证实的消息，避免传播虚假信息。

不轻信网络信息

在网络交流中使用礼貌用语，尊重他人，不参与网络暴力或言语攻击。

文明上网交流

教育学生不下载或传播未经授权的音乐、电影等作品，尊重他人的知识产权。

保护知识产权

礼仪教育内容

肆

基本礼仪介绍

问候与称呼

在校园中，学生应学会使用恰当的问候语和尊称，如“早上好”、“老师好”等。

排队等候

学生应养成排队等候的习惯，无论是用餐、上洗手间还是参加活动，都应耐心等待，不插队。

课堂礼仪

上课时，学生应保持安静，认真听讲，举手发言，不在课堂上随意走动或吃东西。

用餐礼仪

用餐时，学生应保持桌面整洁，不挑食，不大声喧哗，学会使用餐具，不浪费食物。

礼仪在生活中的应用

在图书馆保持安静、在公共交通上给需要帮助的人让座，体现了对他人的尊重和关怀。

公共场所的礼仪

用餐时不发出声音、不玩手机，以及正确使用餐具，是展现个人教养和对他人的尊重。

餐桌礼仪

同学间相互问候、排队等候、不插队，以及在课堂上认真听讲，都是校园生活中应遵守的基本礼仪。

校园礼仪

在网络上不传播谣言、不进行人身攻击，以及尊重他人的隐私，是网络交流中应遵循的礼仪准则。

网络礼仪

礼仪与人际交往

在与人交流时使用“请”、“谢谢”等礼貌用语，能够增进彼此间的尊重和理解。

01

学习正确的餐桌礼仪，如不抢食、不发出声音，有助于在聚餐等社交场合中给人留下良好印象。

02