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社区志愿服务对初中生审美情趣的培养研究论文

摘要：本文以社区志愿服务为载体，探讨其对初中生审美情趣的培养作用。通过分析社区志愿服务的内涵、审美情趣的定义以及二者之间的关联，本文旨在为提高初中生审美素养、培养全面发展的人才提供理论支持和实践指导。

关键词：社区志愿服务；初中生；审美情趣；培养研究

一、引言

（一）社区志愿服务的内涵及其在初中教育中的作用

1.社区志愿服务的内涵

社区志愿服务是指志愿者在社区范围内，以无私奉献的精神，为社区居民提供各种服务活动。这些活动包括但不限于环境保护、敬老助残、文化活动、教育辅导等。社区志愿服务不仅是一种社会责任，更是一种传递爱心、传播正能量的方式。

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