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家庭作业对学生物理学习动机的影响分析论文

摘要：本文旨在探讨家庭作业对学生物理学习动机的影响，通过分析现有问题和相关研究，提出家庭作业在提高学生物理学习动机方面的有效性及其存在的问题。文章从家庭作业的数量、质量以及反馈机制等方面进行论述，为优化家庭作业设计提供参考。

关键词：家庭作业；物理学习；动机；影响分析

一、问题的提出

（一）家庭作业数量对学生物理学习动机的影响

1.家庭作业数量过多可能导致学生产生厌学情绪。在当前教育背景下，学生课业负担较重，过多的家庭作业使得学生无法充分休息和娱乐，容易导致他们对物理学科产生厌学情绪。这种情绪会降低学生对物理学习的兴趣和积极性，进而影响他们的学习动机