人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第6单元 6.2.2 图形的认识与测量 平面图形的计算.pptVIP

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  • 2025-06-03 发布于湖南
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人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第6单元 6.2.2 图形的认识与测量 平面图形的计算.ppt

第六单元整理和复习2.图形与几何第2课时图形的认识与测量?平面图形的计算温馨提示:点击进入讲评123451.填一填。(1)一个长方形的周长是16cm,长是7cm,宽是()cm,面积是()cm2。考点:平面图形的周长和面积【点拨】长方形的宽=长方形的周长÷2-长,即16÷2-7=1(cm),长方形的面积=长×宽,即7×1=7(cm2)。17(2)如图,已知梯形ABCD的上底AB的长是15cm,高BE的长也是15cm,三角形ABC和三角形ADC的面积比是3:5。那么,下底CD的长是()cm,梯形ABCD的面积是()cm2。25300【点拨】三角形ABC和三角形ADC的面积比是3∶5,已知两个三角形的高相等,所以两个三角形的面积比就是两个三角形的底之比,所以3∶5=15∶CD,故CD=25cm。根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据求出梯形的面积。(3)如图,一个圆分成若干等份,可以拼成一个近似的长方形,周长比原来增加了10cm,圆的直径是()cm,圆的面积是()cm2。【点拨】观察可知,增加的10cm是这个近似长方形的2条宽,即圆的直径,所以半径为10÷2=5(cm),圆的面积是3.14×52=78.5(cm2)。1078.5(4)如图

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