小组合作学习导学案——人教A版2019选择性必修第三册全概率公式导学案.docxVIP

7.1.2全概率公式

【学习目标】

1.了解利用概率的加法公式和乘法公式推导全概率公式.(重点)

2.理解全概率公式.(难点)

3.会利用全概率公式计算概率.(重点)

一.独学内化

1.全概率公式:一般地,设A1,A2,?,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪?∪An=

2.两个事件的全概率问题求解策略

(1)拆分:将样本空间拆分成互斥的两部分如A1,A2(或A

(2)计算:利用乘法公式计算每一部分的概率；

(3)求和:所求事件的概率PB

3.贝叶斯公式:设A1,A2,?,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪?∪An=

4.已知PBA=0.4,PB=0.2

A.0.08B.0.8

C.0.6D.0.5

5.一袋中装有10个球,其中3个黑球、7个白球,从中先后随意各取一球(不放回),则第二次取到的是黑球的概率为()

A.B.

C.D.

6.有两箱同一种产品,第一箱内装50件,其中10件优质品;第二箱内装30件,其中18件

优质品.现在随意地打开一箱,然后从箱中随意取出一件,则取到的是优质品的概率是_____.

二.小组合学

现有8道四选一的单选题,学生李明对其中6道题有思路,2道题完全没思路.有思路的题做对的概率为0.8,没有思路的题只好任意猜一个答案,猜对答案的概率为0.25.李明从这8道题中随机任选1题.

(1)求选中的1题有思路的概率；

(2)求他做对该题的概率.

三.检学作业

1.(多选)箱子中有6个大小、材质都相同的小球,其中4个红球,2个白球.每次从箱子中随机地摸出一个球,摸出的球不放回.设事件A表示“第1次摸球,摸到红球”,事件B表示“第2次摸球,摸到红球”,则下列结论正确的是()

A.PA=

C.PB∣

2.设有来自三个地区的各10名,15名和25名考生的报名表,其中女生报名表分别为3份,7份和5份,随机地取一个地区的报名表,从中取出一份,则取到的一份为女生报名表的概率为_____.

3.设某工厂有甲、乙、丙三个车间,它们生产同一种工件,每个车间的产量占该厂总产量的百分比依次为25%,35%,40%,它们的次品率依次为5%,4%,2%.现从这批工件中任取一件.

(1)求取到次品的概率；

(2)已知取到的是次品,求它是甲车间生产的概率.(精确到0.01)