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小学安全教育课程与家庭教育的融合实践研究论文

摘要：本文以小学安全教育课程与家庭教育的融合为研究对象，旨在探讨两者相互结合的实践策略及其对学生安全意识与自我保护能力的提升效果。通过分析安全教育课程与家庭教育的现状，提出具有针对性的融合实践方法，以期为提高小学生安全素养提供有益借鉴。

关键词：小学安全教育；家庭教育；融合实践；安全意识；自我保护能力

一、引言

（一）1.安全教育课程的重要性

在当今社会，安全问题日益凸显，小学生作为社会的基础群体，其安全意识和自我保护能力的培养显得尤为重要。安全教育课程作为学校教育的重要组成部分，旨在传授学生安全知识，提高安全意识，培养自我保护能力。然而，传统的