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高中语文教学文学鉴赏能力培养中的传统文化教育实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文教学中，如何将传统文化教育与文学鉴赏能力培养相结合，提出实践中存在的问题，并分析其成因及对策。通过研究，以期提高学生文学鉴赏能力，传承和弘扬中华优秀传统文化。

关键词：高中语文教学；文学鉴赏；传统文化教育；实践研究

一、问题的提出

（一）传统文化教育在高中语文教学中的缺失

1.教师对传统文化教育的认识不足

在高中语文教学中，部分教师对传统文化教育的理解存在误区，认为传统文化教育仅限于对古代文学作品的解读，而忽略了其在现代文学作品中的渗透。这种认识上的偏差导致教师在教学中无法有效地将传统文化教育与文学鉴赏能力培