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第一单元圆柱与圆锥
单元导语
单元目标I导I图
1.经历由面旋转成体的过程,认识圆柱和圆锥,
了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥
各部分的名。
2.通过想象、操作等活动,知道圆柱的侧面展
开后可以是一个长方形,加深对圆柱特征的
认识。
3.探索并掌握圆柱表面积的计算方法,并能运用
圆柱表面积的知识解决生活中一些简单的问题。
4.经历“类比猜想一验证”的活动,探索并掌握
圆柱和圆锥体积的计算方法,体会某些实物体
积的测量方法,体会圆柱、圆锥体积知识在生
;活中的实际应用,解决简单的实际问题。.
圆
柱
通过动手操作、自主探究和合作交流的方二寸探索
与
圆柱和圆钱体积包(括容积)的计算方法。体会
圆
和掌握转化、极限等数学思想。
锥
探索圆柱、圆锥体积计算方法的过程,体会类比
转化等思想,初步发展推理能力,并逐步提高解
决问题的能力。
在动手操作的过程中培养学生自主探究能力,体
会数学文化的价值,形成热爱数学的积极情感。
单元I知I识I结构
[圆柱与圆锥j
数率合
圆柱向表面积卜_(圆柱和赢的I_■{圆锥高体积]
:圆柱的体积卜//^
教材I知识分际
本单元主要包括:圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积、圆柱和圆锥的体积。本单元涉及
四个活动,引导学生学习面的旋转、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的体积,并参与实践活
动。还要让学生感受与体会“画曲为直”“等积变换”等数学思想方法,
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