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故事代替道理:《想飞的鹰》
从前,有座山,山上有座庙,庙里有棵树,树下有两个和尚。
小和尚对老和尚说:“师父,今日寺庙来了两个香客,他们是一对父子。儿子想和朋友一起去出海做生意,闯荡一番。可父亲一听就急了,大骂儿子是个傻瓜,一天尽想一些华而不实的东西,就该老老实实留在老家,安稳度日。儿子也气红了脸,觉得父亲是个老顽固,固执己见,根本不理解他心中的壮志豪情。最后他们找我来评理,我也没法说出谁对谁错呢。”
老和尚微微颔首,轻捻佛珠,缓缓开口:“在为师像你这么大的时候,我在寺庙后山捡到过一只雏鹰,它羽翼未丰,其中一只翅膀也受了伤,我猜想它应该是被大风从巢里吹得摔下来了。
我心生怜悯,便将它带回寺庙悉心照料。
没过多久啊,这雏鹰便长大了。
有一天,我带着它去山顶上玩,可我刚松开手,它便迫不及待地扑腾着翅膀往悬崖边飞出去了。
好巧不巧,那天的风特别的大,小鹰被狂风吹得东倒西歪,直接向悬崖下坠去了。
我赶忙下山去悬崖底寻它,等我找到它时,它已伤痕累累,卧在草丛中。
我心疼不已,决定把它带回寺庙养伤,往后再也不让它冒险了。
谁曾想,当它伤愈后,它还想往天上飞。
我也明白它对天空的向往,可又不忍心让它再次受伤,于是我便把它锁在了笼子里。
从那以后,那鹰在笼中日渐萎靡,眼里的光也越发暗淡。
我心中满是矛盾,既不舍它离去,又不愿见它如此消沉。
直到有一天,一位云游高僧路过,看到笼中的鹰,对我说:‘你既已救它,为何又要困住它,鹰击长空,鹰也有自己的追求啊。你这般禁锢,看似护它,实则害它。’
我听后如梦初醒,打开笼子,那鹰瞬间抖擞精神,一声长鸣,再次冲向了天空。
这一次,它越飞越高,最终消失在云海之间。
你看这父子俩,不正像我和那只鹰吗?父亲站在自己的人生阅历之上,担忧儿子出海闯荡会历经风雨、遭受挫折,如同我不舍鹰去冒险;而儿子怀揣梦想,一心向往远方,恰似那渴望天空的鹰。父子二人都没有错,只是所处位置不同,看待事情的眼光也就不同罢了。”
小和尚若有所思,双手合十:“师父,徒儿明白了。”
父母与子女的关系从来都不是针锋相对,而应该是相互理解。位置不同,所见所闻皆不同。面对分歧,父母不应以自身局限限制子女,子女也不必以时代进步的优越否定父母的经验。
身为父母,请放下身段,主动了解子女所处的时代背景,认可他们的创新思维与理想追求;
身为子女,请心怀敬意,耐心聆听父母的经历过往,珍视那份用岁月换来的人生智慧。
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