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初中历史“历史教学中的比较教学法研究”论文

摘要：本文针对初中历史教学中比较教学法的应用进行研究，旨在探讨比较教学法在提高学生历史素养、培养思辨能力和激发学习兴趣方面的积极作用。文章从两个维度出发，列举了比较教学法在初中历史教学中的具体应用，并对存在的问题进行了深入分析。

关键词：初中历史；比较教学法；教学研究；历史素养

一、问题的提出

（一）比较教学法在初中历史教学中的重要性

1.有助于提高学生的历史素养

在初中历史教学中，运用比较教学法可以帮助学生更深入地理解历史事件、历史人物和历史现象。通过对比分析，学生可以掌握历史发展的规律，提高对历史的认识和理解。例如，在教授中国古代史时，教师可以将