课时10　我们共同的世界（河南道德与法治中考九年级下册考点研究）.pptVIP

6.世界经济发展不平衡的表现及其形成原因。(P20)(1)表现：发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。(2)形成原因：①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困；②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。7.如何消除贫困，促进世界发展？(P21)(1)在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。(2)各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。(3)世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。4考点人类命运共同体(5年2考)★1.为什么要构建人类命运共同体？(构建人类命运共同体的必要性。)(P22～24)(2020.4B)(1)人类只有一个地球，各国共处一个世界。(2)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(3)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。(4)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。(5)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。(6)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。2.人类当前亟待解决的全球性问题。(P23)(1)世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏。(2)恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。3.构建人类命运共同体理念的内涵、提出及其意义和地位。(P24)★4.面对全球性挑战，各国应采取的举措。(构建人类命运共同体理念。)(P24)(1)坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。(2)坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。(3)坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。(4)坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。(5)坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。★5.如何构建人类命运共同体？(P24～26)(1)国家：①要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；②要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳；③需要世界各国的一致行动。(2)各国人民：相互信任、守望相助和共同担当。返回目录返回知识网络返回目录抓主干·明考向1理考点·析重点2练真题·晓考情3本册知识串讲当今世界，面对经济全球化、文化多样性，要积极顺应和平与发展的时代主题，推动构建人类命运共同体，在世界舞台上展现中国担当。面对机遇与挑战，广大青年学生要克服学习压力，做好职业选择和人生规划，昂首阔步踏上新征程。抓主干·明考向知识网络我们共同的世界全球观念正确应对经济全球化怎么做是什么当今世界的特点：开放、发展、紧密联系经济全球化的表现当今世界，国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量当今的世界格局我们共同的世界是什么正确认识世界各国的不同文化文化多样性为什么尊重文化多样性的原因正确对待文化差异怎么做相互尊重、平等交流与时俱进、创新发展学习和借鉴优秀外来文化和平与发展是什么当今时代的主题：和平与发展当今世界的态势当今人类必须共同面对的发展课题怎么做我们应该怎样为维护世界和平作出贡献如何消除贫困，促进各国发展常与“中华文化”P32结合考查我们共同的世界人类命运共同体持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽构建人类命运共同体的必要性构建人类命运共同体理念提出的意义为什么如何构建人类命运共同体怎么做是什么人类当前亟待解决的全球性问题构建人类命运共同体理念核心观点1.当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。2.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。3.每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。4.文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。易错点5.对待世界文化，要尊重差异，平等交流，以我为主、兼收并蓄，学习和借鉴一切优秀外来文化。(做法)6.和平与发展是当今时代的主题。7.采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。易错点易错点理考点·析重点1考点全球观念课标链接：1.认识树立全球观念的重要性。2.了解当今世界发展趋势。1.当今世界的特点。(P3～4)第一课同住地球村2.