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儿童创意美术课件《煎鸡蛋》

汇报人：

CONTENTS

教学方法

3

课程目标

1

教学内容

2

互动环节

4

作业与评价

5

课程目标

第一章

培养创造力

通过绘画煎鸡蛋，孩子们可以自由发挥，创造出各种色彩和形状的鸡蛋。

激发想象力

在创作过程中遇到的问题，如色彩搭配、构图等，孩子们需思考解决，锻炼解决问题的能力。

培养解决问题能力

课程鼓励孩子们尝试不同的绘画技巧和材料，以创新的方式表现煎鸡蛋。

鼓励创新思维

01

02

03

学习色彩搭配

通过煎鸡蛋的色彩，孩子们学会区分红、黄、绿等基本颜色，为色彩搭配打基础。

01

通过对比煎鸡蛋的热气腾腾与冰箱中的鸡蛋，孩子们理解色彩的冷暖差异。

02

孩子们学习如何将不同色彩搭配在一起，创造出和谐美观的煎鸡蛋画面。

03

通过色彩的运用，孩子们表达对煎鸡蛋的喜爱，理解色彩如何影响情感和氛围。

04

认识基本色彩

色彩的冷暖感知

色彩搭配的和谐性

色彩与情感表达

认识基本形状

通过绘制煎鸡蛋，孩子们学会识别和绘制圆形，理解其在生活中的应用。

识别圆形

01

课程中通过鸡蛋的形状，引导孩子们区分椭圆形与圆形的不同，增强形状辨识能力。

区分椭圆形

02

利用基本形状组合，孩子们学习如何将圆形和椭圆形组合成煎鸡蛋的图案，激发创造力。

组合形状创作

03

教学内容

第二章

煎鸡蛋的绘画步骤

准备绘画工具和材料

选择适合儿童使用的水彩笔、彩铅或油画棒，准备一张白纸作为绘画的底板。

添加背景和装饰

在鸡蛋周围添加简单的背景，如煎锅、盘子或蔬菜，让画面更加生动有趣。

绘制鸡蛋轮廓

上色和细节处理

首先用铅笔轻轻勾勒出煎鸡蛋的轮廓，包括蛋黄和蛋白的形状。

使用黄色和白色区分蛋黄和蛋白，再用深色描绘煎鸡蛋的边缘和阴影，增加立体感。

色彩运用技巧

通过对比色、邻近色等搭配原则，教授孩子们如何使画面色彩和谐且富有层次感。

色彩搭配原则

01

引导孩子们理解不同色彩所代表的情感，如红色代表热情，蓝色代表平静，以增强作品的表现力。

色彩情感表达

02

形状与构图

01

通过学习色彩理论，孩子们可以掌握基本的色彩搭配原则，如对比色、邻近色的使用。

02

教授孩子们如何通过色彩表达不同的情感，例如使用暖色调来表现快乐，冷色调来表现平静。

色彩搭配原则

情感表达与色彩

教学方法

第三章

演示与讲解

通过绘制煎鸡蛋的形状，孩子们学会辨识和绘制圆形，理解其在生活中的应用。

辨识圆形

课程中通过鸡蛋的轮廓，引导孩子们认识椭圆形，并尝试在纸上表现出来。

学习椭圆形

通过鸡蛋的轮廓和蛋黄的形状，孩子们学习如何绘制平滑的曲线，增强手眼协调能力。

掌握曲线绘制

分步骤引导

通过对比、和谐等原则，教授孩子们如何搭配色彩，使画面更加生动。

色彩搭配原则

引导孩子们理解不同色彩所代表的情感，如红色代表热情，蓝色代表平静，以增强作品的表现力。

色彩情感表达

创意启发

激发想象力

通过绘画煎鸡蛋，孩子们可以自由发挥，创造出各种色彩和形状的鸡蛋，激发他们的想象力。

01

02

鼓励创新思维

课程鼓励孩子们尝试不同的绘画技巧和材料，以创新的方式表现煎鸡蛋，培养他们的创新思维。

03

提高解决问题能力

在创作过程中，孩子们可能会遇到如何表现煎鸡蛋的纹理、光泽等问题，这将锻炼他们解决问题的能力。

互动问答

选择合适的画纸、颜料和画笔，为绘制煎鸡蛋做好准备。

准备绘画工具和材料

根据煎鸡蛋的质感和光线方向，给鸡蛋上色并添加阴影，增强立体感。

上色和阴影处理

用铅笔轻轻勾勒出煎鸡蛋的轮廓，注意形状和大小。

绘制鸡蛋轮廓

在鸡蛋上添加细节，如蛋黄的纹理和蛋白的气泡，最后绘制一个简单的背景。

细节描绘和背景添加

互动环节

第四章

小组合作绘画

通过煎鸡蛋的色彩，孩子们学会区分红、黄、绿等基本颜色。

认识基本色彩

通过对比煎鸡蛋的热气腾腾与冰箱中的鸡蛋，孩子们理解色彩的冷暖差异。

色彩的冷暖感知

孩子们学习如何将不同色彩组合在一起，创造出和谐的视觉效果。

色彩搭配原则

通过绘画煎鸡蛋，孩子们探索色彩如何表达情感，如使用暖色调表现温馨。

色彩情感表达

角色扮演

色彩搭配原则

色彩情感表达

01

通过对比色、邻近色等搭配原则，教授孩子们如何在画煎鸡蛋时创造和谐或鲜明的视觉效果。

02

引导孩子们理解不同色彩所代表的情感，如黄色的温暖、红色的热烈，用色彩表达煎鸡蛋的温度和氛围。

作品分享与讨论

识别圆形

01

通过绘制煎鸡蛋，孩子们学会识别和绘制圆形，理解其在生活中的应用。

区分椭圆形

02

课程中通过比较煎鸡蛋的形状与标准椭圆，帮助孩子们区分并掌握椭圆形。

理解形状组合

03

通过将煎鸡蛋与其他厨具或食物组合，孩子们学习基本形状如何组合成复杂图形。

作业与评价

第五章

家庭作业布置

选择适合儿童使用的水彩笔、彩铅或油画棒，准备一张白纸作为画布。

准备绘画工具和