基于2024高考考情分析下的高三语文一轮复习策略与计划.docxVIP

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2025-06-04 发布于重庆
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基于2024高考考情分析下的高三语文一轮复习策略与计划.docx

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一、指导思想

贯彻党的“立德树人”核心目标，深刻研究《新课程标准》的内容与精神，围绕“语言的建构和运用”、“思维的发展和提升”、“审美的鉴赏和创造”以及“文化的理解和传承”四大核心素养，切实提高学生的语文学科综合素养水平。

教育部教育考试院发布的《2023年高考语文全国卷试题评析》中“三、平稳布局、开拓新局，在考教衔接中以考促教”中指出：试题积极体现《普通高中语文课程标准》（2017年版）的新理念，主动呼应国家统编高中语文教材中的新增内容，增强试题的创新性和开放性，引导一线教学扭转功利化倾向，将功夫下在提高课堂质量、夯实知识基础、培养能力素养上。新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷试题增强和统编教材的关联。