原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《香菱学诗》教学设计
执教者_指导教师
课题香菱学诗
解读理念《2011版课标》在“学段目标与内（7-9年级）”中规定：“
赏文学作品，有自口的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获
对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，
说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”教师在深入冬
课、精心设计教学环节的基础上，少讲、精讲，把课堂真正还给与
生；加强学生的自学和合作学习，注重学生的体验、思考和发现,
初中的学生绝大多数没有阅读过《红楼梦》，学生之前对《
楼梦》有一个模糊的印象，关注重点基本落在宝黛钗的爱情上，
学情分析香菱这样的配角和《红楼梦》千红一哭万艳同悲”的悲剧意蕴了
解不多，对《红楼梦》高超的艺术手法和深厚的文化底蕴了解也彳
多，在教学中应当引导学生更全面地认识《红楼梦》这部不朽的名
著。
作为经典著作，《红楼梦》有着引人入胜的情节和个恺
鲜明的人物。阅读这些小说可以丰富我们的情感体驳
内容标准并使我们获得审美享受。学习时要通过人物的言行，
结合人物所处的具体环境，把握人物的个性特点，3
教材分析体会文章的语言特色。
情感态度价感受《红楼梦》的悲剧意蕴，具备
教学目标值观目标读《红楼梦》原著的兴趣。
能力目标通过网络、图书馆等途径检索课外信
息，并加以整理归纳。
运用圈划批注的方式把握篇幅较长的
阅读材料的重点。
知识目标了解关于《楼梦》的文学常识，
解香菱的人物命运。
领会正面描写和侧面描写相结合的少
物描写手法。
理解古典诗歌的审美特征。
教学资源1.教科版九年级上册语文教材
2.课件
教学重点分析文中香菱这一人物形象，体会作者的思想感情
教学难点感受《楼梦》的悲剧意蕴，具备阅读《楼梦》
著的兴趣。
方法解读教学方法启发式、探究式、参与式教学
1.学生课前预习课文，搜集有关楼梦的知识资料等
教学准备2.教师全面了解香菱的身世、相关情节。
3.教师搜集相关资料，制作多媒体课件。
教学环节教学内容
文档评论（0）