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小学高年级学生数学思维训练与创新能力提升路径研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学高年级学生数学思维训练与创新能力提升的有效路径。通过对当前教育现状的分析,结合实际教学经验,提出了具体的教学策略和方法。研究表明,通过系统化的思维训练和创新能力的培养,能够显著提高学生的数学素养和解决问题的能力。本文从理论和实践两个层面进行了深入探讨,为小学数学教育提供了一定的参考价值。
**关键词**:小学高年级;数学思维;创新能力;教学策略
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**一、引言与背景**
在当前教育改革的大背景下,小学高年级学生的数学思维训练与创新能力提升成为了教育界关注的焦点。数学作为一门基础学科,其思维能力的发展不仅直
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