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小学兴趣社团管理制度

一、总则

（一）目的

为了丰富小学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，特制定本小学兴趣社团管理制度。

（二）适用范围

本制度适用于本校所有兴趣社团及其成员。

（三）基本原则

1.自愿参与原则：学生根据自己的兴趣和意愿自主选择参加兴趣社团。

2.因材施教原则：根据学生的年龄特点、兴趣爱好和特长，开展有针对性的社团活动。

3.活动育人原则：通过社团活动，培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识，促进学生的全面发展。

二、社团组织与管理

（一）社团分类

本校兴趣社团分为艺术、体育、科技、文学等几大类，具体包括绘画、书法、舞蹈、音乐、足球、篮球、机器人、编程、写作、朗诵等社团。

（二）社团成立

1.申请：由具有相关特长和教学经验的教师向学校提出成立社团的申请，填写《小学兴趣社团申请表》，包括社团名称、活动内容、指导教师、招生对象、活动时间和地点等信息。

2.审批：学校对申请进行审核，根据学校的教学资源和学生需求，批准成立社团。

3.备案：社团成立后，学校将社团相关信息进行备案，包括社团名称、指导教师、成员名单等。

（三）社团管理

1.社团负责人：每个社团设负责人一名，负责社团的日常管理工作，包括组织活动、考勤记录、与学校沟通等。

2.指导教师：社团指导教师由学校聘任，负责社团活动的策划、组织和指导，确保社团活动的质量和效果。

3.成员管理：社团成员通过自主报名或选拔产生，成员名单确定后，学校将为每位成员建立档案，记录其参与社团活动的情况。

三、社团活动计划与实施

（一）活动计划

1.学期计划：每个社团在学期初制定本学期的活动计划，包括活动目标、内容安排、活动时间和地点、活动形式等，报学校审批。

2.周计划：每周活动前，社团负责人根据学期计划制定本周的活动计划，明确活动内容和要求，并提前通知社团成员。

（二）活动实施

1.活动准备：指导教师和社团负责人提前做好活动准备工作，包括场地布置、器材准备、资料收集等。

2.活动开展：按照活动计划组织开展社团活动，活动过程中要注重学生的主体地位，充分发挥学生的积极性和创造性，鼓励学生自主参与、自主探究。

3.活动记录：每次活动后，社团负责人要及时做好活动记录，包括活动时间、地点、内容、参与人员、活动效果等，并存档备案。

四、社团成员管理

（一）成员选拔

1.报名：学校在开学初公布各社团的招生信息，学生根据自己的兴趣和特长自主报名。

2.选拔：社团指导教师根据学生的报名情况，组织选拔活动，选拔出具有一定基础和潜力的学生作为社团成员。

（二）成员权利

1.参与权：社团成员有权参与社团组织的各项活动。

2.选举权和被选举权：社团成员有权选举社团负责人和参与社团管理。

3.监督权：社团成员有权对社团活动的组织和管理进行监督，提出意见和建议。

（三）成员义务

1.遵守社团规章制度：社团成员要遵守社团的各项规章制度，服从社团管理。

2.按时参加活动：社团成员要按时参加社团组织的活动，不得无故缺席。

3.积极参与活动：社团成员要积极参与社团活动，认真完成社团布置的任务，努力提高自己的综合素质。

（四）成员考核

1.考核内容：社团成员考核内容包括出勤情况、参与活动情况、学习态度、团队合作精神等。

2.考核方式：考核方式包括平时考核和期末考核，平时考核由社团负责人根据成员的日常表现进行记录，期末考核由社团指导教师根据成员的综合表现进行评价。

3.考核结果：考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，考核结果将作为社团成员评优评先和下学期是否继续参与社团活动的重要依据。

五、社团活动场地与器材管理

（一）场地管理

1.场地安排：学校根据社团活动的需求，合理安排社团活动场地，确保活动的正常开展。

2.场地使用：社团要按照学校的安排使用活动场地，不得擅自改变场地用途或转让给其他社团使用。

3.场地维护：社团要爱护活动场地，保持场地整洁卫生，不得在场地内乱扔垃圾、乱涂乱画。

（二）器材管理

1.器材配备：学校根据社团活动的需要，为社团配备必要的器材和设备，确保活动的顺利开展。

2.器材使用：社团成员要按照规定使用器材和设备，不得擅自损坏或转借他人。

3.器材维护：社团要定期对器材和设备进行维护和保养，确保器材和设备的正常使用。

六、社团活动经费管理

（一）经费来源

1.学校拨款：学校根据社团活动的实际需要，每年拨出一定的经费用于社团活动的开展。

2.社会赞助：鼓励社团积极争取社会赞助，拓宽经费来源渠道。

（二）经费使用

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