学科教师辅导教案(教师版)
课程主题:五升六专题复习
第十三讲书面表达专项
教学内容
【进门测试】
(2023春·五年级统考期中)请从你的生日,你喜欢的季节和你的周末活动这几个方面来介绍一下你自己,题目自拟。
要求:语句通顺,条理清晰,注意时态,书写工整规范。
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参考答案:
Myself
Hello,I’mLily.I’melevenyearsoldnow.I’minGradeFive.MybirthdayisinOctober.Myfavouriteseasonisspring.BecauseIcanflyakiteinspring.Ialwaysgotothelibraryonweekends.BecauseIlikereadingverymuch.Sometimes,Igoshoppingwithmymother.Iamagoodgirl.
【多元互动】
Howmanypeoplearethereinthepicture?
Whatcanyouseeinthepicture?
Whataretheydoing?
根据上面的图片和问题引导孩子思考,写作文时要注意什么呢?
【专题指引】
复习要点:五年级作文相对比较简单,句式要求和词汇大多以课内单元主题为主,平时注意课内词汇和句型的熟练以及写作的审题和基本步骤就可以。
衔接要点:六年级的书面表达大多以话题和提纲作文为主,需要学生根据主题思考相关内容,要求对词汇句型非常熟练,同时需要关注时态等相关语法在作文中的正确性,尤其是要重点关注写作中容易错的知识点。
【常考题型】
1.话题写作
2.看图写作
3.根据提示写作
【互动精讲】
小学书面表达
在小学英语考试中,作文是常考题型,要求学生能够根据已学的词汇和语法知识紧扣主题成文。
【知识梳理1】书面表达的三种类型
一般来说,小学作文题型分为三大类,话题写作,看图写作以及根据提示写作。
【知识梳理2】小学作文写作步骤
1.先审题,弄清写作要求是写好作文的前提,也是书面表达的基础;
2.找到与该内容相关的基本句式与基本词汇;
3.写作时尽量使用熟悉的句式与词汇;
4.仔细修改检查,避免语法错误。
【知识梳理3】小学作文中常犯的错误
1.时态:主要考虑四种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时。要根据题意判断正确的时态。一篇作文中可以不止一种时态。
2.人称:主要有第一人称和第三人称。审题时根据题意用正确的人称写。
1)如使用第三人称,需注意三单在一般现在时的用法,即动词后需加s或es。如:Shelikesplayingpingpong.
2)写作过程中注意代词的格式。
如:He(主格)feelstired.Ilikehim.(宾格)
Thisishis(形代)bike.That’snotyourbook,It’smine.(名代)
复数形式:TheirEnglishteacherisveryfunny.
Theyoftenplayfootballtogether.
3.易错句型
be动词和行为动词:同一个句子只能出现一种(现在进行时除外)
错误:IwaswenttotheparklastSunday.(把was去掉)
固定搭配使用错误:
like+动词ing形式Eg:Ilikegoingshopping.(注意like后面紧跟的动词一定要加ing)
wouldliketodosth.Eg:Iwouldliketodrinkacupoftea.
asksb.todosth.Eg:Mymotherasksmetobuyawatermelonforher.
批注:此类的固定搭配较多,教师应提醒孩子注意平时的积累。
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