Unit12 Writing Workshop 公开课课件公开课课件公开课课件.pptxVIP

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2025-06-04 发布于河南
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Unit12InnovationWritingWorkshop

目录页contentsGetreadyforwritingIReadforwritingIIIIIStructureandlanguageComposeyourwritingIV

GetreadyforwritingI

PairworkYouaregoingtowriteaboutaninventorandhis/herinventionthatyoufindamazing.Discussthequestions.1.Whichinventorareyougoingtowriteabout? Whichofhis/herinventionsdoyoufindamazing?2.Howwastheinventionmade?3.Whatinfluencehasthisinventionhadonsociety?

ⅡReadforwriting

ReadforwritingReadtheessay“JamesWattandtheSteamEngine”.Answerthequestions.1.WhowasJamesWatt?2.Whatdidheimprove?3.Howdidhemaketheimprovement?4.Whatcontributiondidhemaketohumanhistory?

Readforwriting1.WhowasJamesWatt?JamesWattwasanengineer,scientistandinventor,whowasborninScortlandin1736.

Readforwriting2.Whatdidheimprove?TheSteamEngineheinventedwasagreatimprovementontheNewcomensteamengine,whichwascommonlyusedatthetime.

Readforwriting3.Howdidhemaketheimprovement?Hewasinspiredwhenhesawtheboilingsteamwaspowerfulenoughtoliftakettletop.

Readforwriting4.Whatcontributiondidhemadetohumanhistory?Hisinventionchangedthecourseofhumanhistory.SteamengineshelpedtopowerfactoriesthatstartedtheIndustrialRevolution.

ⅢStructureandlanguage

StructureandthelanguageMarkthefollowingpartsintheessay.a.Theinventorandtheinventionb.Theinspirationoftheinventionandtheinventor’sresearchc.Theinfluenceoftheinvention

StructureandthelanguageSentencesBuilderTimeExpression(2)JamesWattwasanengineer,scientistandinventor,whowasborninScotlandin1736.Onedaywhenhewas12yearsold,hewassittinginhisfamilykitchenwatchingakettleboilingwater.Asthewaterboiled,thesteammadethetopofthekettlebounceupanddown.Later,hebegantoexperimentwithsteam,andeventuallydevelopedasteamengine.

Structureandthelanguage