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- 2025-06-04 发布于广东
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小学用水设施管理制度
一、总则
(一)目的
为加强我校用水设施的管理与维护,确保用水设施的正常运行,保障师生的正常用水需求,节约水资源,特制定本管理制度。
(二)适用范围
本制度适用于我校内所有用水设施,包括但不限于教学楼、办公楼、食堂、宿舍等场所的水龙头、马桶、淋浴设施、饮水机等。
(三)管理原则
1.以人为本原则:保障师生用水安全与便利,满足正常教学、生活用水需求。
2.安全第一原则:确保用水设施无安全隐患,防止发生漏水、触电等安全事故。
3.节约资源原则:倡导节约用水,杜绝浪费,提高水资源利用效率。
4.责任明确原则:明确各部门、各岗位在用水设施管理中的职责,做到责任到人。
二、用水设施管理职责分工
(一)后勤管理部门
1.负责全校用水设施的统筹规划、采购、安装与验收工作。
2.制定用水设施维护计划,组织实施日常维护、定期检修和应急维修工作。
3.负责与供水部门沟通协调,及时处理用水设施相关问题。
4.监督检查各部门对用水设施的使用与管理情况,对违规行为进行纠正和处理。
(二)各部门
1.负责本部门区域内用水设施的日常管理,包括设施的使用、清洁与简单维护。
2.发现用水设施损坏或异常情况时,及时向后勤管理部门报告。
3.教育引导本部门师生节约用水,爱护用水设施。
(三)班级
1.班主任负责组织本班学生正确使用教室及公共区域的用水设施,教育学生节约用水。
2.发现班级内用水设施损坏或异常情况,及时向学校后勤管理部门报告。
三、用水设施采购与安装
(一)采购
1.根据学校实际需求和用水设施状况,由后勤管理部门制定采购计划。
2.采购用水设施时,应选择质量可靠、符合国家标准、具有良好售后服务的产品。
3.采购过程应严格按照学校相关采购制度执行,确保采购程序规范、透明。
(二)安装
1.采购的用水设施到货后,后勤管理部门应组织专业人员进行安装。
2.安装过程应严格按照产品安装说明书进行操作,确保安装质量。
3.安装完成后,需进行调试和验收,确保用水设施正常运行。验收合格后方可投入使用,并做好相关记录。
四、用水设施日常使用管理
(一)使用规范
1.全体师生应爱护用水设施,不得随意损坏、拆卸或改装用水设施。
2.使用水龙头时,应轻开轻关,避免水流过大造成浪费和溅水。
3.使用马桶后,应及时冲洗,保持清洁。严禁向马桶内丢弃杂物,以免造成堵塞。
4.使用淋浴设施时,应调节好水温,避免烫伤或浪费水资源。使用完毕后,及时关闭淋浴喷头。
5.饮水机应定期清洁,保持卫生。使用饮水机时,应注意节约用水,避免水溢出。
(二)节约用水措施
1.加强节约用水宣传教育,通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,提高师生节约用水意识。
2.推广使用节水器具,如节水型水龙头、马桶等。
3.及时维修漏水的用水设施,避免水资源浪费。
4.根据实际需求合理控制用水流量,如在打扫卫生时,应合理安排用水,避免长流水现象。
(三)巡查与监督
1.后勤管理部门应安排专人定期对用水设施进行巡查,检查设施的运行状况、有无漏水等情况。
2.各部门应指定专人负责本部门区域内用水设施的日常巡查,发现问题及时报告。
3.学校设立监督举报电话和邮箱,鼓励师生对浪费水资源、损坏用水设施等行为进行监督举报。对举报属实的,给予一定奖励。
五、用水设施维护与维修
(一)维护计划
1.后勤管理部门应根据用水设施的使用情况和寿命周期,制定年度维护计划。
2.维护计划应包括维护内容、维护时间、维护人员等详细信息。
(二)日常维护
1.各部门负责本部门区域内用水设施的日常清洁与简单维护,如擦拭水龙头、清理马桶水箱等。
2.后勤管理部门定期对全校用水设施进行全面检查和维护,包括检查水龙头的阀芯、密封垫,马桶的冲水装置,淋浴设施的喷头等部件,及时更换磨损或损坏的部件。
(三)定期检修
1.后勤管理部门每年组织对用水设施进行一次全面的定期检修,对设施的运行状况进行评估和检测。
2.定期检修内容包括但不限于管道系统的检查、水压测试、电气系统的安全检查等。
3.对定期检修中发现的问题,及时进行维修或更换部件,确保用水设施的性能和安全性。
(四)应急维修
1.当用水设施出现突发故障或损坏影响正常使用时,各部门或师生应及时向后勤管理部门报告。
2.后勤管理部门接到报告后,应立即安排维修人员进行应急维修,确保在最短时间内恢复正常用水。
3.应急维修完成后,维修人员应填写维修记录,详细记录故障原因、维修措施及维修时间等信息。
六、用水设施报废管理
(一)报废条件
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