苏教版小学六年级下册数学精品教学课件 淮安市期末质量监测.ppt

王军、刘兵、张辉所画圆的总面积相等②通过计算，我发现：__________________________________。③如果像这样，在这个正方形里画16个相同的尽量大的圆，这些圆的总面积是()cm2。113.04(2)李阳也像这样在另一个正方形里画了36个相同的尽量大的圆，这些圆的总面积是50.24cm2，他是在边长为()cm的正方形里画的圆。8解决实际问题。(共31分)五26×2+14×2+8×4+15=127(cm)答:包装这个礼品盒一共用了127cm长的彩带。28.“六一”儿童节，姐姐给弟弟准备了一个小礼品，礼品盒长26cm，宽14cm，高8cm，打结处彩带长15cm，包装这个礼品盒一共用了多少厘米长的彩带？(5分)450×(1-80%)=90(元)答:现在买这件衣服可以便宜90元。29.一件衣服原价450元，“五一”期间服装一律八折出售，现在买这件衣服可以便宜多少元？(5分)30.陶泥社团课上，小明做了一个圆柱和一个圆锥，底面直径都是8cm，高都是15cm。它们的体积一共是多少立方厘米？(4分)√(2)请你列方程解决这个问题。(4分)(1)坡度是指坡道高度与水平长度的比。公园里有一处盲人坡道设计如下图，该处盲人坡道的坡度是多少？(3分)(2)请你判断这个坡道的设计是否符合规定？请说明理由。(2分)0.36:5.4=1:15答:该处盲人坡道的坡度是1:15。这个坡道的设计符合规定。因为该处盲人坡道的坡度小于1:12。②③我选择的信息是()和()。(填序号)(答案不唯一)列式解答：360÷9×8=320(人)320×(1+25%)=400(人)答:六年级学生有400人。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材相应练习期末质量监测时间:80分钟满分:100分选择题。(每题2分，共20分)一B1.在上古时期，没有“数”的概念，人们打猎每获一只猎物就用一个小石子表示，等到获得很多猎物时，就把若干个小石子换成一个大石子表示，这里的大石子相当于我们现在的()。A.位数B.计数单位C.数级D.数位A2.体育强则中国强，国运兴则体育兴，在第19届杭州亚运会上，中国体育健儿发挥出色，共获得201块金牌、111块银牌和71块铜牌。要想清楚表示出中国代表队获得奖牌数与奖牌总数之间的关系，适合绘制()。A.扇形统计图 B.折线统计图C.条形统计图 D.统计表C3.一个正方体，有1个面上写“1”，2个面上写“2”，3个面上写“3”，任意抛起这个正方体，落下后数字()朝上的可能性最大。A.1B.2C.3D.无法确定D4.小芳将一根小棒9等分，想剪成三段，首尾相接围成一个三角形。下面分别是剪第一刀的不同剪法，接着再在剩下部分(虚线右侧部分)的等分处剪一刀。最终得到的三段小棒一定不能围成三角形的剪法是()。BC6.有若干个体积为1立方厘米的小正方体，恰好可以拼成体积为1立方米的大正方体。如果把这些小正方体一个接一个排成一排，排成的长度最接近()。A.一个六年级学生的身高 B.上海东方明珠的高度C.涟水到北京的民航飞机飞行高度 D.教学楼的高度B7.如图中箭头所指的数，可能是算式()的积。A.2□1×2.□ B.3□.1×15□C.25.□×20□ D.□08×5□D8.关于下面几道算式的计算过程，说法正确的是()。A.①中虚线框部分表示400人排队，每队25人，已排1队，还剩15人B.②中甲表示的数是乙的2倍C.③中框出的3表示3个1D.④可以表示C9.欢欢和笑笑用“拃”作单位测量同一根绳子的长度，测量结果分别是5拃和6拃(如图)，下面说法正确的是()。A.如果欢欢测量另一个物体长度用了4拃,那么笑笑就用了5拃B.如果欢欢测量另一个物体长度用了10拃,那么笑笑就用了8拃C.欢欢一拃的长度和笑笑一拃的长度比是6:5D.欢欢一拃的长度和笑笑一拃的长度比是5:6D10.科学实验课上，同学们往一个玻璃容器中滴水(滴水速度相同，如图)，四位