人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第3单元 阶段素养提升练(3).ppt

第3单元圆柱与圆锥阶段素养提升练(3)提示：点击进入习题21431.填空。(每空2分，共30分)(1)一个长方形的长是8cm，宽是5cm，以长方形的长边所在直线为轴旋转一周，得到一个()，这个图形的底面半径是()cm，高是()cm。圆柱点拨：把长方形绕一条边所在直线旋转一周能形成一个圆柱，这条边为圆柱的高，另一条相邻的边为圆柱的底面半径。因此形成的圆柱的底面半径是5cm，高是8cm。58(2)一个圆柱的底面直径是4cm，高是2cm，如果沿着高展开，侧面是一个()形，它的长是()cm，宽是()cm。长方点拨：将圆柱的侧面沿高展开后得到一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高。12.5622.512(4)一个圆柱的侧面积是37.68cm2，高是2cm，它的底面周长是()cm，表面积是()cm2。18.84点拨：由底面周长＝侧面积÷高，可得底面周长＝37.68÷2＝18.84(cm)；底面周长除以圆周率再除以2，求出底面半径，然后求出两个底面的面积和，再加上侧面积，就是它的表面积。94.2(5)把一个高是5cm的圆柱沿底面直径平均切成两部分，表面积增加了40cm2，这个圆柱的表面积是()cm2。87.92点拨：因为表面积增加了40cm2，所以圆柱的底面半径是40÷2÷5÷2＝2(cm)，所以圆柱的表面积是3.14×22×2＋3.14×2×2×5＝87.92(cm2)。(6)一个圆柱形队鼓的侧面由铝皮围成，上、下面蒙的是羊皮。做一个这样的队鼓至少需要铝皮()dm2，羊皮()dm2。47.1点拨：求需要的铝皮的面积，实际是求圆柱的侧面积。求需要的羊皮的面积就是求圆柱的上、下底面积之和。56.52(7)一根底面直径是8cm、高是15cm的圆柱形木头，如果沿着上下底面的直径切开，表面积增加了()cm2；如果把这根圆柱形木头切成3个小圆柱，表面积增加了()cm2。如果把这根圆柱形木头的高减少2cm，表面积就减少了()cm2。240200.9650.24点拨：沿着上下底面的直径切开后，表面积比原来增加了2个以底面直径和高为边长的长方形的面积；如果把圆柱形木头切成3个小圆柱，增加4个截面，表面积增加4个底面的面积；如果把圆柱形木头的高减少2cm，表面积减少的就是高2cm的圆柱的侧面积。2.选择。(每题3分，共21分)(1)下面是圆柱的展开图的是()。ABCB点拨：由题图可知，只需要判断长方形的长是否等于圆的周长，因为3.14×2＝6.28(cm)，所以B选项符合题意。(2)一个圆柱的侧面展开后是一个长方形，长是18.84cm，宽是12.56cm，这个圆柱的底面半径可能是()cm。A.6B.3或2C.9D.18.84B点拨：当长方形的长等于底面周长时，底面半径＝18.84÷3.14÷2＝3(cm)；当长方形的宽等于底面周长时，底面半径＝12.56÷3.14÷2＝2(cm)，故选B。(3)一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的高与底面半径的比是()。A.π：1B.π：2C.2π：1D.π：4C点拨：假设圆柱的高为2π厘米，则圆柱的高与底面半径的比是2π∶(2π÷2π)＝2π∶1，故选C。(4)一个圆柱的高是9dm，侧面积是226.08dm2，它的底面积是()dm2。A.4B.50.24C.100.48D.200.96B点拨：圆柱的侧面积等于底面周长乘高，先通过侧面积求出底面半径，再求出底面积即可。(5)把一个实心大圆柱平行于底面切成3个同样大小的小圆柱，3个小圆柱的表面积之和比大圆柱的表面积多3.6dm2。大圆柱的底面积是()dm2。A.1.2B.0.9C.1.8B点拨：切成3个小圆柱，表面积增加了4个底面积，每个底面积是3.6÷4＝0.9(dm2)。A(7)如果一个圆柱的底面周长与高的比是π∶1，那么垂直圆柱底面且过圆柱上、下底面圆心的截面是()。A.长方形B.正方形C.圆D.梯形B点拨：若