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幼儿园习惯养成教案

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儿园良好习惯的养成幼儿认识蔬菜青豆教案

篇一：《培养孩子养成良好习惯的方法和策略》教案

《培养孩子养成良好习惯的方法和策略》教案

一、教学目标：

1、让家长清楚养成教育的重要性。

2、让家长懂得习惯可以决定人生。

3、通过学习使家长掌握一些培养子女养成良好习惯的方法。

二、教学重点：

培养子女养成良好习惯的方法和策略。

三、教学方法：

采用讲授、幻灯片展示、互动式等教学方法。

四、教学过程：

1、导入（幻灯片展示）

教育是一项复杂的系统工程，包含着家庭教育、社会教育和学校

教育，三者相互联系、有机结合。在这项系统工程中，家庭教育是基

础。家庭教育对青少年的成长具有奠基性作用，是学校教育和社会教

育不可取代的。家庭教育所包含的内容极其丰富，尤其是培养子女养

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成良好习惯极其重要。因为播下一种习惯，收获一种性格；播下一种

性格，收获一种命运。那么应如何培养子女养成良好的习惯呢？

2、讲授学习内容：

①什么是习惯？（幻灯片展示）

习惯是在不断重复中逐渐养成的一种比较稳定的行为倾向。

②、影响子女在青少年时期成长的习惯有几种？（幻灯片展示）

生活习惯

做事习惯

学习习惯

那么怎样培养子女养成良好的生活习惯、做事习惯和学习习惯，

下面具体谈谈：

（1）、怎样培养子女养成良好的生活习惯？

生活习惯：是在长期生活中不断重复的行动而逐渐养成的比较稳

定的生活行为倾向。

良好生活习惯：让人终身受益的生活习惯。

怎样培养？我先讲一个故事。

我一位朋友，由于事业起步迟，结婚也较慢，同龄人的子女都读

大学了，他儿子才读初中，并且由于太爱儿子，从小惯着他，从小养

成饭来张口，衣来伸手的习惯，经常起床不叠被子，开水龙头不关，

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上厕所不冲水等等。他觉得非常头疼，又无法让孩子改掉毛病，从而

养成良好的生活习惯。有一次，我俩聊着聊着，他又对我诉说起苦来。

我便问：“你孩子是你朋友吗？”他说：“笑话，儿子是儿子，哪来朋

友？”我说：“你试着把儿子当朋友，只有把当作朋友，你才懂得尊

重孩子，才有利于进行沟通，听听他意见，同时才会跟他换位思考，

多从孩子的角度来考虑问题，同时你一定要做到，你要求儿子做到自

己首先要做到。”接着我又建议把孩子带到缺水的地方让他体验体验

水资源的宝贵，同时把孩子带到一些卫生做得不好的公厕如厕一两次，

让他感受什么是臭气熏天，然后才跟他讲道理，并且我再三嘱咐

他一定要坚持。两个月后，我们再聚的时候，一见面就冲我笑，

乐呵呵地对我说：“毕竟是老师，毕竟是老师，我儿子的毛病改掉，

现在已逐步养成了许多好的习惯。”大家从这个故事中是否有启迪？

我想归纳一下，我朋友的儿子能改掉坏毛病，逐步养成良好的生活习

惯，关健在于：（幻灯片展示）

言传身教：家长对子女要把“说教”变成“身教”。

善于沟通：要尊重孩子，多与孩子沟通，换位思考。

学会让孩子体验，体验是最好的教育。

此外还有注意什么呢？（幻灯片展示）

创设良好环境，让孩子在潜移默化中养成良好习惯。

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保持家庭全体成员，学校对孩子教育要求的一致性。

根据孩子年龄特点立规矩。

要少说教，多训练，从身边的小事做起。

我想如何家长能够依照以上所说的去做，定能够培养子女养成良

好的生活习惯。那又怎么培养子女养成良好的做事习惯呢？

（2）怎样培养子女良好的做事习惯？首先知道什么是做事习惯

和良好的做事习惯。（幻灯片展示）

做事习惯：是长期做事中连续出现的行为而逐渐养成的比较稳定

的做事行为倾向。

良好的做事习惯：有利于良好人格养成终生收益的做事习惯。懂

得了什么是做事习惯和良好的做事习惯，那应如何培养？本人认为：

（幻灯片展示）

①要从身边琐事做起，根据孩子注意力不稳定、自控能力较差这