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基于核心素养的高中地理教学策略与学生地理素养提升论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨了高中地理教学策略与学生地理素养提升之间的关系。通过分析当前高中地理教学的现状，提出了基于核心素养的高中地理教学策略，旨在为提高学生地理素养提供有益借鉴。

关键词：核心素养；高中地理；教学策略；地理素养

一、引言

（一）1.地理素养的重要性：地理素养作为一种综合素质，涵盖了地理知识、地理技能、地理情感和地理价值观等方面。在新时代背景下，地理素养对于学生的全面发展具有重要意义。具备较高的地理素养，有助于学生更好地认识世界、理解社会、规划人生。

2.高中地理教学的现状：当前高中地理教学存在一定程度的应试倾向，重