2025高考数学一轮复习解析几何讲义 第十一章 圆锥曲线中的弦长问题与长度和、差、商、积问题（解析版）.docxVIP

第十一章圆锥曲线中的弦长问题与长度和、差、商、积问题

考情分析

1、圆锥曲线中的弦长问题与长度和、差、商、积问题

圆锥曲线是高考的重点、热点内容，从近几年的高考情况来看，弦长问题与长度和、差、商、积问题是考查的重要方向，以选择题或填空题的形式考查时，难度不大；以解答题的形式考查时，有时会与向量、数列等知识结合考查，难度较大；联立直线与圆锥曲线方程并灵活运用弦长公式是解决此类问题的关键，复习时要加强此类问题的训练.

知识梳理

【知识点1圆锥曲线中的弦长问题】

1．椭圆的弦长问题

(1)定义：直线与椭圆的交点间的线段叫作椭圆的弦.

(2)弦长公式：设直线l:y=kx+m交椭圆+=1(ab0)于，两点，

则或.

2．双曲线的弦长问题

(1)弦长公式：直线y=kx+b与双曲线相交所得的弦长d.

(2)解决此类问题时要注意是交在同一支，还是交在两支上.

(3)处理直线与圆锥曲线相交弦有关问题时，利用韦达定理、点差法的解题过程中，并没有条件确定直

线与圆锥曲线一定会相交，因此，最后要代回去检验.

(4)双曲线的通径：

过焦点且与焦点所在的对称轴垂直的直线被双曲线截得的线段叫作双曲线的通径.无论焦点在x轴上还

是在y轴上，双曲线的通径总等于.

3．抛物线的弦长问题

设直线与抛物线交于A,B两点，则

|AB|==或

|AB|==(k为直线的斜率，k≠0).

4．弦长公式的两种形式

(1)若A,B是直线y=kx+m与圆锥曲线的两个交点，且由两方程联立后消去y，得到一元二次方程

，则.

(2)若A,B是直线x=my+n与圆锥曲线的两个交点，且由两方程联立后消去x，得到一元二次方程

，则.

【题型1椭圆的弦长问题】

【例1】（2024·云南昆明·模拟预测）已知直线l是圆C：x2+y2=1的切线，且l与椭圆E：x23+y2=1交于A，B两点，则|AB|的最大值为（????）

A．2 B．3 C．2 D．1

【思路】由直线与圆相切分析得圆心到直线距离为1，再分类讨论直线斜率是否存在的情况，存在时假设直线方程，进一步联立椭圆方程结合韦达定理得出弦长表达式，最后化简用基本不等式得出结果.

【解析】∵直线l是圆C：x2

∴圆心O到直线l的距离为1，

设A(x

①当AB⊥x轴时，|AB|=2

②当AB与x轴不垂直时，设直线AB的方程为y=kx+m.

由已知|m|1+k2=1得

把y=kx+m代入椭圆方程，整理得(3k

.x

∴|AB

=(1+k

=12(

令t=

原式=

≤

当且仅当9t=4t即t=±2

综上所述ABmax

故选：B.

【变式1-1】（23-24高二上·浙江绍兴·期末）已知椭圆C:x24+y2=1，过原点O且倾斜角为π

A．105 B．2105 C．3

【思路】依题写出直线的点斜式方程,与椭圆方程联立，求出两交点坐标，利用两点距离公式计算即得.

【解析】依题意，可得直线的方程为：y=x，代入x24+

当x=255，y=255；当

则AB=

故选：D.

【变式1-2】（2024·河南·模拟预测）已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右焦点分别为F1

(1)求椭圆C的标准方程；

(2)若倾斜角为π4的直线l与C相交于两个不同的点A,B，求AB

【思路】（1）借助椭圆上的点的坐标，△PF1F

（2）设出直线方程，联立曲线，借助韦达定理与弦长公式计算即可得.

【解析】（1）由题意可得3a2+

故椭圆C的标准方程为x2

（2）k=tanπ4=1，故可设lAB

联立x212+y2

Δ=36t2

x1+x

则AB

=2

则当t=0时，AB有最大值，且其最大值为48-02

【变式1-3】（2024·河北衡水·一模）已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)过1,32和2,62两点.

(1)求椭圆的标准方程；

(2)求AB的范围.

【思路】（1）将点(1,32),(

（2）分类讨论直线斜率是否为0，从而假设直线方程，与椭圆方程联立，利用韦达定理与弦长公式得到关于m的关系式，再分析即可得解；

【解析】（1）由题意可知，将点(1,3

得1a2+

所以椭圆的标准方程为x2

（2）由（1）知F1-1,0，

当直线l的斜率为0时，AB=2a=4

当直线l的斜率不为0时，设直线l的方程为x=my+1，Ax1,

联立x24+y2

易得Δ=6m2

所以AB

=1+

因为m2≥0，所以3m2+4≥4

综上，3≤AB≤4，即AB的范围是

【题型2双曲线的弦长问题】

【例2】（2024·北京·模拟预测）已知双曲线C:y2-x23=1的两个焦点分别为F1,F2，过F1的直线与双曲线

A．94 B．9 C．274 D

【思路】根据对称性不妨设过F1的直线为y=kx-2

【解析】双曲线C:y2-x23=1中a=1

根据对称性不妨设过F1的直线为y=