统编版语文四年级下册作文基本功构思篇——抓中心句，写出结构感（课件）.pptxVIP

开心作文;;一般情况下我们把能概括文章或某一自然段意思的句子，叫做中心句。

我们在描写事物、写人、记事时，围绕中心句，能把句子写完整，写具体。

;海底植物的差异很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族还来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。;海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能扒在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光的器官，游动起来像闪烁的星星。;海底动物各有各的活动特点;海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能扒在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光的器官，游动起来像闪烁的星星。海底动物各有各的活动特点。;可爱的“绿石头”

瞧，一块“绿石头”！哈哈，他就是我家的小乌龟乐乐。

说乐乐长得帅，一点儿也不夸张。它有一张三角形的脸，两只扑闪扑闪的小眼睛，脖子像弹簧似的，伸缩自如。它身穿一件灰白色的格子“外衣”，背上披着一件又硬又重的“铠甲”，就像一位“英勇的战士”。

乐乐捕食最狡猾了。记得有一次，我捉了一条小鱼放入水缸，小鱼在水里悠闲自得地游来游去，乐乐发现了猎物，就使出了看家本领——装死。在距离小鱼只有几厘米的时候，说时迟，那时快，只见它迅速地伸出脖子，猛地张开月牙形的小嘴，便把小鱼咬住了。可是小鱼对它而言比较大，它一口吞不下去，它眨了眨眼睛，灵机一动，用前肢使劲一拉小鱼，可怜的小鱼就牺牲了。乐乐便津津有味地品尝着自己的战利品，吃完以后，就扬扬得意地在鱼缸里游来游去，还不时??吐泡泡，好像在说：“你看，我多么厉害呀！”;乐乐还非常调皮。有一次，我放学回家，把乐乐放到凳子上，想逗它玩，谁知它变成了一块“绿石头”装睡觉，眼睛紧闭着，四脚紧缩在壳里，小尾巴一摇一摆的，非常可爱。我用力地捏捏它的尾巴，使劲地敲敲它的壳，可它还是一动不动。它难道真的睡着了？我无奈，便先去写作业，可等我写完作业，往凳子上一看，呀，乐乐不见了，我焦急地去找它，可把整个房子都找遍了也找不到。这时，肚子“咕噜”一声，我想：“先去冰箱里拿东西吃了再找吧！结果发现乐乐就在冰箱前用可怜巴巴的眼神看着我。好像在说：“我好饿呀！”

哦，“绿石头”你是那么可爱，那么顽皮，怎能让我不喜欢你呢？;说乐乐长得帅，一点儿也不夸张。

;;13;海底世界的声音真是丰富多彩。有的（）；

有的（）；有的（）；有的

（）……

;根据内容，将各段的中心句补充完整。;（）。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉……白的似雪，粉的赛霞，红的如火，黄的似金。瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中，那鲜艳的颜色好像用红墨水涂过一样；看，菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发，微风拂过，它的“头发”随风飘摆；茉莉那乳白的花瓣飘在风中，如雪，那幽幽的香气沁人心脾，令人心旷神怡。;（2）写动物片段：;18;瞧，同学们的课间活动真是丰富多彩啊！有的同学在踢毽子，上下翻飞的毽子好像一只快乐的小鸟，在她灵活的小脚间穿梭，好看极了。有的同学在跳绳，绳子甩得“啪啪”直响，却可以让每个同学都轻巧地跳了过去。最有意思的要属拔河比赛了。同学们自发组成两组进行比赛。只见，裁判员一声令下，同学们都使出了吃奶的劲，奋力把绳子往自己这边拉。旁边还有拉拉队在为他们呐喊助威。;;1、请根据后面的内容补出中心句。

（）。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉……白的似雪，粉的赛霞，红的如火，黄的似金。瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中，那鲜艳的颜色好像用红墨水涂过一样；看，菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发，微风拂过，它的“头发”随风飘摆；茉莉那乳白的花瓣飘在风中，如雪，那幽幽的香气沁人心脾，令人心旷神怡。;22