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四年级下册二单元单词表

四年级下册英语第二单元的单词表（人教版PEP）主要围绕日常作息和课程安排展开，以下是该单元的核心词汇：

Unit2核心词汇

breakfast?[brekf?st]-早餐

Englishclass?[??ɡl??klɑ?s]-英语课

lunch?[l?nt?]-午餐

musicclass?[mju?z?kklɑ?s]-音乐课

PEclass?[?pi?i?klɑ?s]-体育课

dinner?[d?n?(r)]-正餐

getup?[ɡet?p]-起床

gotoschool?[ɡ??tu?sku?l]-上学

gohome?[ɡ??h??m]-回家

gotobed?[ɡ??tu?bed]-上床睡觉

over?[??v?(r)]-结束

now?[na?]-现在

oclock?[?kl?k]-点钟（整点）

kid?[k?d]-小孩

thirty?[θ??ti]-三十

hurryup?[h?ri?p]-快点

comeon?[?k?m?n]-加油

justaminute?[d??st?m?n?t]-稍等一会儿

词汇应用场景

日常作息：

通过getup、gotoschool、gohome、gotobed等动词短语，学生可以描述一天的日常活动。

例如：Igetupat7oclock.（我七点起床。）

课程安排：

使用Englishclass、musicclass、PEclass等词汇，学生可以谈论学校的课程。

例如：WehavemusicclassonTuesday.（我们星期二有音乐课。）

时间表达：

通过now、oclock、thirty等词汇，学生可以准确表达时间。

例如：Its8oclocknow.（现在八点了。）

学习建议

结合语境记忆：将单词放入句子中记忆，例如用breakfast造句：Ieatbreakfastat7:30.（我七点半吃早餐。）

制作时间表：用本单元的词汇制作一张日常作息时间表，巩固时间表达和动词短语。

角色扮演：与同学模拟对话，练习询问和回答时间，例如：Whattimeisit?Itstimeforlunch.（几点了？该吃午饭了。）