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初中英语口语教学中的情境创设与语言输出策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语口语教学中情境创设与语言输出策略的有效性。通过分析当前初中英语口语教学的现状,提出情境创设与语言输出策略在提高学生口语能力方面的积极作用。本文结合实际教学案例,对情境创设与语言输出策略进行深入探讨,以期为初中英语口语教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;口语教学;情境创设;语言输出策略
一、引言
(一)1.当前初中英语口语教学现状分析
随着我国教育改革的不断深入,英语教学越来越注重学生的实际应用能力。然而,在当前的初中英语口语教学中,仍存在一些问题。首先,许多教师在口语教学中过于注重语法和词汇的讲解,而忽视了情境
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