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小学数学应用：校园绿化面积计算与生态平衡维护策略论文

摘要：本文旨在探讨小学数学在校园绿化面积计算与生态平衡维护策略中的应用。通过分析实际案例，提出数学在校园绿化中的具体应用方法，以及如何利用数学知识维护生态平衡，为我国校园绿化建设提供理论支持。

关键词：小学数学；校园绿化；面积计算；生态平衡；维护策略

一、引言

（一）校园绿化面积计算在小学数学教学中的重要性

1.培养学生的实践能力

在小学数学教学中，引入校园绿化面积计算的实际案例，有助于培养学生将理论知识应用于实际生活的能力。通过测量、计算和比较，学生可以更加直观地了解数学在现实生活中的重要作用，从而激发他们学习数学的兴趣。

2.提升学