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高中物理教学中的创新思维培养与核心素养发展研究论文

摘要：本文以高中物理教学为研究对象，探讨了在物理教学中如何培养学生的创新思维与核心素养，分析了当前高中物理教学现状及存在的问题，提出了相应的创新教学策略，旨在为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理教学；创新思维；核心素养；教学策略

一、背景分析

（一）当前高中物理教学现状

1.教学内容过于注重知识传授，忽视能力培养

在我国高中物理教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了学生能力的培养。这种教学模式使得学生在学习过程中，容易陷入死记硬背的困境，难以形成创新思维。物理学科本身具有很强的实践性和探究性，如果只注重知识传授，而不引导学生动