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闲暇活动与青少年学业成绩关系的作用机制探究
目录
闲暇活动与青少年学业成绩关系的作用机制探究(1)............4
一、内容综述...............................................4
(一)研究背景.............................................4
(二)研究意义.............................................7
(三)研究目的与问题提出...................................8
二、文献综述...............................................8
(一)闲暇活动的概念界定..................................10
(二)青少年学业成绩的影响因素............................11
(三)闲暇活动与学业成绩关系的研究现状....................12
三、理论基础与假设........................................13
(一)相关理论阐述........................................14
(二)研究假设提出........................................18
四、研究方法..............................................19
(一)样本选择与数据收集..................................20
(二)变量定义与测量......................................21
(三)研究设计与实施......................................23
五、实证分析..............................................24
(一)描述性统计分析......................................27
(二)相关分析............................................28
(三)回归分析............................................30
六、结果讨论..............................................31
(一)闲暇活动对学业成绩的直接影响........................31
(二)闲暇活动对学业成绩间接影响的作用路径................33
(三)不同类型闲暇活动的差异性影响........................34
七、结论与建议............................................35
(一)研究结论总结........................................37
(二)教育建议提出........................................37
(三)研究的局限性与展望..................................39
闲暇活动与青少年学业成绩关系的作用机制探究(2)...........40
一、内容概要..............................................40
1.1青少年闲暇活动的现状..................................41
1.2学业成绩的重要性及与闲暇活动的关系....................42
1.3研究的目的与意义......................................43
二、文献综述..............................................44
2.1国内外相关研究概述....................................46
2.2闲暇活动的类型与特点..................................50
2.3青少年学业成绩的影响因素..............................51
2.4闲暇活动与学业成绩的关系研究..........................52
三、研究问题与研究假设....................................53
3.1研究问题..............
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