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闲暇活动与青少年学业成绩关系的作用机制探究

目录

闲暇活动与青少年学业成绩关系的作用机制探究(1)............4

一、内容综述...............................................4

(一)研究背景.............................................4

(二)研究意义.............................................7

(三)研究目的与问题提出...................................8

二、文献综述...............................................8

(一)闲暇活动的概念界定..................................10

(二)青少年学业成绩的影响因素............................11

(三)闲暇活动与学业成绩关系的研究现状....................12

三、理论基础与假设........................................13

(一)相关理论阐述........................................14

(二)研究假设提出........................................18

四、研究方法..............................................19

(一)样本选择与数据收集..................................20

(二)变量定义与测量......................................21

(三)研究设计与实施......................................23

五、实证分析..............................................24

(一)描述性统计分析......................................27

(二)相关分析............................................28

(三)回归分析............................................30

六、结果讨论..............................................31

(一)闲暇活动对学业成绩的直接影响........................31

(二)闲暇活动对学业成绩间接影响的作用路径................33

(三)不同类型闲暇活动的差异性影响........................34

七、结论与建议............................................35

(一)研究结论总结........................................37

(二)教育建议提出........................................37

(三)研究的局限性与展望..................................39

闲暇活动与青少年学业成绩关系的作用机制探究(2)...........40

一、内容概要..............................................40

1.1青少年闲暇活动的现状..................................41

1.2学业成绩的重要性及与闲暇活动的关系....................42

1.3研究的目的与意义......................................43

二、文献综述..............................................44

2.1国内外相关研究概述....................................46

2.2闲暇活动的类型与特点..................................50

2.3青少年学业成绩的影响因素..............................51

2.4闲暇活动与学业成绩的关系研究..........................52

三、研究问题与研究假设....................................53

3.1研究问题..............

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