人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第2单元 综合与实践——生活与百分数.pptVIP

人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第2单元 综合与实践——生活与百分数.ppt

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第2单元百分数(二)综合与实践——生活与百分数提示:点击进入习题21654371.先到银行或上网查询最新的银行利率填入下表,再计算出利息。活动1查阅利率计算利息本金/元存期年利率/%利息/元80000一年??50000二年??30000五年??1.75 14002.25 22502.75 4125点拨:利息=本金×利率×存期。此题答案不唯一,以实际查询到的年利率为标准计算即可。2.某天,德老师准备把5万元钱存入银行,存期为三年,年利率为2.75%。银行工作人员告诉德老师,如果用这笔钱购买国债,将获得更多利息。已知三年期国债的年利率为3.8%。这两种理财方式的收益相差多少钱?5万元=50000元50000×(3.8%-2.75%)×3=1575(元)答:这两种理财方式的收益相差1575元。活动2合理理财点拨:两种理财方式的年利率不同,本金和存期都相同,根据利息差=本金×利率差×存期,代入数据计算即可解答。3.年底爸爸奖金收入8万元,下面有两种理财方式:一种是购买银行的一年期理财产品,年利率是4%,每年到期后连本带息继续买下一年的理财产品;另一种是买三年期国债,年利率是4.92%。三年后,哪种理财方式的收益更高?点拨:根据利息的计算方法,利息=本金×利率×存期,分别求出两种不同理财方式各得到多少利息,然后进行比较即可。第一种:8万=8000080000×4%=3200(元)(80000+3200)×4%=3328(元)(80000+3200+3328)×4%=3461.12(元)3200+3328+3461.12=9989.12(元)第二种:80000×4.92%×3=11808(元)9989.12<11808答:三年后,买三年期国债的收益更高。4.张大爷于2017年元月在银行存了整存整取、定期8年的8000元钱,年利率是4.2%。但是2023年元月,张大爷的老伴不幸生病,急需这8000元作为医疗费。银行规定:定期存款提前取出,利息按存款时的活期利率每年1%计算。若不取出这笔存款,张大爷也可以向银行贷款8000元,等存款到期取出后一次性还清,但贷款的年利率高达6%。从经济角度考虑,请你替张大爷算一算,提前取出和贷款哪种方法更合算?提升点综合运用百分数知识解决生活中的实际问题点拨:要想求出哪种方法更合算,要分别计算出按定期存款8年的利息、提前取出的利息和贷款2年的利息。已知存款是8000元,定期8年的年利率是4.2%,而存6年就取出,年利率是1%,依据“本金×利率×存期=利息”可得两者的利息,而贷款8000元的年利率是6%,年限是2年,依据上面的公式可求出贷款应该付的利息。将定期8年的利息和贷款2年的利息相差的部分与6年活期所得利息相比较,相差大于活期利息则选择贷款更合算。2017+8-2023=2(年)8-2=6(年)定期存款8年利息:8000×4.2%×8=2688(元)按活期6年算利息:8000×1%×6=480(元)贷款利息:8000×6%×2=960(元)2688-960=1728(元)1728>480答:贷款更合算。5.明明即将进入初中,三年后又将进入高中,如果现在给他存10000元,到上高中时再用,你准备怎样存这笔钱?请你设计一个合理的存款方案,使三年后的收益最大。存期一年二年三年年利率1.75%2.25%2.75%点拨:根据表格中年利率的信息,设计不同的三年存期的方案,然后再根据“本息和=本金×(1+利率×存期)”,计算出不同方案所得的利息,最后将利息进行比较即可得出收益最大的方案。方案一:存三个一年定期。10000×(1+1.75%)×(1+1.75%)×(1+1.75%)≈10534.24(元)10534.24-10000=534.24(元)方案二:先存一个一年定期,再存一个二年定期。10000×(1+1.75%)×(1+2.25%×2)≈10632.88(元)10632.88-10000=632.88(元)方案三:存三年定期。10000×2.75%×3=825(元)825>632.88>534.24答:存三年定期收益最大。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材相应练习

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