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学生校园卫生管理制度

总则

1.目的

为了营造整洁、优美、舒适的校园环境，培养学生良好的卫生习惯和环保意识，保障师生的身体健康，特制定本学生校园卫生管理制度。

2.适用范围

本制度适用于本校全体学生。

3.基本原则

校园卫生管理遵循“全员参与、责任明确、常抓不懈”的原则，倡导学生自觉维护校园环境卫生，共同打造文明校园。

校园环境卫生区域划分

1.教室卫生

教室是学生学习的主要场所，每位学生应负责保持自己座位周围及教室公共区域的整洁。具体要求如下：

地面无纸屑、杂物，每天至少清扫一次，垃圾及时清理至垃圾桶。

课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内物品整理有序。

黑板擦拭干净，讲台保持整洁，教具摆放整齐。

门窗玻璃干净明亮，窗台无灰尘。

墙壁无脚印、污渍，张贴物整齐规范。

2.公共区域卫生

走廊：包括教学楼、办公楼、实验楼等走廊，每天定时清扫，保持地面干净，扶手无灰尘。

楼梯：楼梯踏步及扶手每日清扫，确保无垃圾、无污渍。

楼梯间：保持整洁，无杂物堆积。

操场：分为教学操场和运动操场。教学操场由相关班级负责在课间及课后清理垃圾；运动操场由体育组组织定期清扫，重点清理跑道、草坪上的杂物。

花坛：定期修剪花草，清理花坛内的杂草、杂物，保持花卉生长良好，景观美观。

卫生间：每天安排专人打扫，包括地面、洗手台、便器等，定期消毒，保持空气清新，无异味。

图书馆：学生在图书馆阅读后，应将书籍归位，保持桌椅摆放整齐，地面及书架清洁。

食堂：用餐后，学生需将餐具送至指定回收处，清理桌面垃圾，保持食堂内环境整洁。

3.责任区域划分依据

根据学校各区域的功能、使用频率以及学生活动范围，合理划分卫生责任区域，确保每个区域都有明确的责任人。

卫生清扫时间及要求

1.日常清扫

教室卫生：每天早晨早读前，学生应完成教室地面清扫、桌面整理等基本卫生工作；课间休息时，及时清理座位周边垃圾；放学后，进行全面清扫，包括地面拖洗、门窗擦拭等。

公共区域卫生：走廊、楼梯等公共区域每天早晨上课前、课间休息及放学后各清扫一次；卫生间全天定时清扫，确保随时保持清洁。

2.定期大扫除

每周安排一次全校性的大扫除，时间为周五下午放学后。大扫除内容包括教室、公共区域的全面清洁，如门窗玻璃深度擦拭、墙角污渍清理、天花板蜘蛛网清扫等。

每月组织一次卫生死角清理活动，针对校园内一些容易被忽视的角落，如楼梯下方、垃圾桶周边、消防通道等进行彻底清扫。

3.清扫要求

清扫工具使用规范，保持工具清洁，用后归位摆放整齐。

清扫过程中要注重细节，确保地面无明显灰尘、污渍，物品摆放整齐有序。

对于清扫出的垃圾，应及时装入垃圾袋，送至指定垃圾存放点，严禁随意丢弃。

卫生检查与考核

1.检查人员组成

成立校园卫生检查小组，成员包括学校领导、班主任、学生会干部等。

2.检查时间与频率

日常检查：每天不定时对教室及公共区域卫生进行检查。

定期检查：每周五下午大扫除后进行全面检查；每月对卫生情况进行综合评估。

3.检查内容与标准

严格按照本制度中规定的卫生区域划分及清扫要求进行检查，具体标准如下：

教室卫生：地面干净无杂物（10分）；课桌椅整齐（5分）；黑板、讲台整洁（5分）；门窗玻璃明亮（5分）；墙壁无污渍（5分）；整体环境整洁有序（5分）。

公共区域卫生：走廊、楼梯地面清洁，扶手无灰尘（10分）；操场无垃圾杂物（10分）；花坛美观整洁（5分）；卫生间无异味，设施干净（10分）；其他公共区域符合相应卫生标准（10分）。

4.考核方式

卫生检查小组对每次检查结果进行记录评分，满分100分。

将每周、每月的检查成绩进行汇总，作为班级和学生个人卫生考核的依据。

5.奖惩措施

奖励

每月评选出卫生优秀班级，颁发流动红旗，并给予一定的物质奖励。

对于卫生表现突出的学生，在学校宣传栏进行表扬，并给予相应的加分奖励，纳入综合素质评价体系。

惩罚

对卫生不达标的班级，要求限期整改，并在全校进行通报批评。

对于多次卫生不达标且拒不整改的班级，取消该班级本学期的评优评先资格。

学生个人卫生不达标，影响班级整体成绩的，班主任应进行批评教育，并要求其加强卫生意识，及时整改。

垃圾分类与处理

1.垃圾分类标准

可回收物：包括废纸、塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶、金属制品等，应分类投放至蓝色垃圾桶。

有害垃圾：如废旧电池、过期药品、废旧灯管、油漆桶等，投放至红色垃圾桶。

厨余垃圾：主要是食堂产生的剩菜剩饭、果皮、骨头等，放入绿色垃圾桶。

其他垃圾：除上述三类垃圾外的其他废弃物，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸