冀教版小学六年级下册数学精品教学课件 第6单元 (一)数与代数 1.4 因数与倍数.pptVIP

第六单元?回顾与整理?(一)数与代数1.数的认识第4课时?因数与倍数提示：点击进入习题214356考点1因数和倍数1．填一填。(1)一个三位数46，里填(??)时，这个数既是3的倍数又是偶数；里填(??)时，这个数同时是3和5的倍数。(2)三个连续偶数的和是84，这三个偶数分别是(??)、(??)和(??)。2或85262830(3)用最小的质数、最小的合数和最小的自然数写出同时是2、3、5的倍数的最小三位数是(??)。2402．选一选。(1)一个奇数与一个偶数的和是(??)。A.奇数???B.偶数???C.质数???D.合数A(2)下列说法正确的是(??)。A.是3的倍数的数也是9的倍数B.所有的质数都是奇数C.相邻两个自然数的和一定是奇数D.最小的偶数是2C3．填一填。(1)8和12的公因数有(????)，最大公因数是(?)，它们100以内的公倍数有(?????)，最小公倍数是(?)。(2)甲数＝2×2×3×5，乙数＝2×3×3×5，甲、乙两数的最大公因数是(?)，最小公倍数是(??)。1，2，4?考点2公因数和公倍数424，48，72，962430180(3)已知两个数的最大公因数是8，最小公倍数是48，其中一个数是16，另一个数是(??)。(4)a和b都是正整数，如果a÷b＝1……1，那么a和b的最大公因数是(??)；如果4a＝b，那么a与b的最小公倍数是(??)。241b提分点1分解质因数的应用4．某小学742名师生去观看音乐节，学校租了些大客车，一次性把这些老师和学生送到目的地。如果每辆车所载的人数相等，那么需要多少辆车？每辆车载多少人？(每辆大客车的载客量在40～56人之间)742＝2×7×53＝14×53答：需要14辆车，每辆车载53人。提分点2最大公因数的应用5．【易错题】李老师要把25支钢笔和42个文具盒平均奖给班里的三好学生，结果钢笔缺1支，文具盒多3个，得奖的三好学生有多少人？25＋1＝26(支)?42－3＝39(个)26和39的公因数有1和13，1人不符合题意，所以得奖的三好学生有13人。答：得奖的三好学生有13人。 点拨：因为钢笔缺1支，所以26支钢笔刚好够分，又因为文具盒多3个，所以39个文具盒刚好够分，26和39的公因数有1和13，若三好学生有1人则不符合题意，所以得奖的三好学生有13人。6．从甲地到乙地原来每隔45m要安装一根电线杆，加上两端的2根一共有69根电线杆。现在改成每隔60m安装一根电线杆，除两端2根不需要移动外，中间还有多少根不必移动？60和45的最小公倍数是180。45×(69－1)÷180－1＝16(根)。答：中间还有16根不必移动。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材相应练习