【精品】高一年级（20）班《“防震减灾，地震应急疏散——地震演练》主题班会（17张PPT）.pptx

“防震减灾，地震应急疏散”

——地震演练班会;

演练目的

通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后学校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。;演练要求

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演练要求

1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3.按规定线路疏散，不得串线。;

教室内应急避震演练：

随着第一声警报响起，师生迅速反应，教师立即指挥学生就近躲避在课桌下，用双手或书本护住头部、颈部，蜷曲身体，降低身体重心，以标准的防护姿势等待“地震”减弱。

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当第二次警报声拉响，各班教师迅速组织学生按照预定疏散路线有序撤离。学生们猫着腰，用手护住头部，沿着指定楼梯通道快速而有序地向操场安全区域疏散。各楼层引导员在楼梯转角处引导学生逐层撤离，防止踩踏事故发生。;演练注意事项;

1.疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。;

2.疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域，防止二次灾害的危险，并做好人员登记、统计工作。;

3.第三声警报后疏散开始，要迅速打开出口大门，确保疏散人流安全疏散；各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源，离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关闭。;

注意事项

1.安全第一：在整个演练过程中，始终把安全放在首位，确保师生的人身安全。

2.严肃认真：师生要严肃对待演练活动，不搞过场，听从指挥，遵守纪律。

3.及时反馈：演练结束后，各班要及时反馈演练情况，总结经验教训。

4.持续改进：根据演练中发现的问题，不断完善演练方案，提高应急疏散能力。;演练内容与步骤;

1.地震预警信号发出（室内应急避震）

1.当听到地震预警信号（如警报声或广播通知）后，正在教室上课的教师应立即停止授课，迅速组织学生躲在课桌下、墙角等相对安全的地方，并用手臂护住头部和颈部。如果在办公室等场所，工作人员也应迅速采取类似的避震措施。

2.教师要保持冷静，安抚学生的情绪，提醒学生不要惊慌、不要乱跑。这一阶段持续时间约为[X]秒。;

2.疏散信号发出（有序疏散）

1.在室内避震结束后，听到疏散信号（如连续的警报声或广播通知“全体师生开始疏散”），各班级在班主任和任课教师的引导下，按照预定的疏散路线有序地向校园操场疏散。

2.疏散时，学生要用双手护住头部，弯腰低姿前行，快速而不慌乱。疏散队伍要保持安静，避免拥挤和推搡。

3.各楼层的疏散引导教师要在楼梯口、转角等关键部位指挥引导学生疏散，确保疏散秩序。;

3.安全区域集合与清点人数

1.全体师生疏散到操场指定的安全区域后，各班级班主任立即清点本班人数，并向副总指挥报告。

2.如发现有学生失踪或受伤，要及时向指挥部报告情况。;

通过本次地震应急疏散演练方案的实施，我们将进一步提升全校师生的防震减灾意识和应急疏散能力，为构建安全和谐的校园环境奠定坚实基础。?

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