第2讲+诸侯纷争与变法运动+课件---2026届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

第一模块中国古代史阶段一先秦至秦汉：从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立与巩固010203第1讲中华文明的起源与早期国家第2讲诸侯纷争与变法运动第3讲秦统一多民族封建国家的建立目录CONTENTS04第4讲西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固

第2讲诸侯纷争与变法运动一轮复习|纲要上|阶段一◎从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固——春秋战国

考情分析全国卷地方卷2024·春秋“盟主”权力春秋战国的诸子思想2023·孟子、韩非子主张孔子与儒家学派春秋战国农业发展2022·老子思想商鞅变法孔子和老子思想2024：安徽·春秋战国的经济发展(手工业)广东·春秋时期礼制（酒器）北京·孔子思想与儒家学派2023：湖南卷·百家争鸣出现的背景海南卷·春秋战国的经济发展2022：湖南卷·百家争鸣山东卷·法家思想广东卷·铁器的使用河北卷·宗法制的破坏2021：江苏卷·重农抑商考向分析1、认识春秋战国时期政治、经济等方面社会转型的具体体现；2、认识改革变法对社会进程的推动作用；3、辨析百家争鸣中不同学派的思想主张。考情分析

教材融合纲要上选必一选必二选必三第2课：诸侯纷争与变法运动P9第1课：中国古代政治制度的形成与发展P2-3第4课：中国历代变法和改革P22第8课：中国古代的法治与教化P44第11课：中国古代的民族关系与对外交往P60第15课：货币的使用与世界货币体系的形成P86第4课：古代的生产工具与劳作P19第7课：古代的商业贸易P35第1课：中华优秀传统文化的内涵与特点P2

综括诸侯纷争，政局大动荡；铁犁牛耕，经济大发展；变法运动，社会大变革；百家争鸣，思想大解放；华夏认同，民族大交融政治周天子“天下共主”地位丧失，宗法制和分封制逐渐瓦解，礼崩乐坏，周王室衰微。诸侯争霸、兼并战争频繁；国家由分裂走向统一。各国为富国强兵，纷纷改革，商鞅变法最为彻底。君主权力加强，郡县制、官僚制等封建政治制度开始产生。奴隶主贵族没落，新兴地主阶级日益强大，士阶层活跃经济铁制农具使用和牛耕推广，生产力得到大发展。井田制瓦解，封建土地私有制逐步确立；小农经济逐渐形成；重农抑商政策兴起；“工商食官”被打破民族春秋时期，华夏认同观念产生；战国时期，以华夏族为主体的多元一体格局正式形成。各民族交融进程加快，奠定建立统一多民族国家的基础文化私学兴起，文化下移。思想流派纷呈，出现德治与法治之争，儒家思想形成，百家争鸣奠定中国传统思想文化发展的基础。《诗经》体现人文精神和现实主义传统，“楚辞”体现爱国主义精神和浪漫主义风格阶段特征：春秋战国（前770年—前221年）奴隶社会向封建社会转型社会大动荡政治大变革经济大发展民族大融合思想大解放

大动荡、大变革、大发展、大交融、大解放“春秋”：公元前770年——公元前476年，因其时间起止与孔子编订鲁国史《春秋》时间相当得名；战国：公元前475年——公元前221年，因这一时期主要的诸侯国之间不断相互攻战而得名。时空坐标

总体认识时空坐标阶段特征考点过关考点整理逐个过关政治经济思想文化政局变动：王室衰微，诸侯争霸兼并战争不断，在兼并战争中从分裂逐渐走向统一；政治变革：诸侯变法图强（商鞅变法）；制度变迁：分封宗法制瓦解，礼崩乐坏；中央集权制雏形的出现；军功爵制取代世卿世禄制，官僚政治逐步取代贵族政治生产力：铁犁牛耕出现并推广；生产关系：井田制瓦解，封建土地私有制逐渐确立，小农经济产生；工商食官制度瓦解，私营手工业和商业有所发展思想：百家争鸣，法家思想受到推崇；华夏认同观念的形成教育：由“学在官府”到学在民间，私学兴起；

农业生产工具铁制农具开始使用，牛耕得到推广，推动社会生产力的发展耕作方式从刀耕火种、石器锄耕到铁犁牛耕劳作方式由集体耕作向家庭式劳作转变（小农经济）土地制度井田制逐步瓦解（土地国有制），封建土地私有制逐步建立起来生产模式粗放经营→精耕细作水利工程都江堰（成都）、郑国渠(关中地区)、芍陂（quèbēi）（淮河流域）灌溉工具开始利用杠杆原理提水(桔槔)赋税制度推动税制改革，如鲁国初税亩农业技术逐渐形成北方旱田和南方水田两种精耕细作的农业技术体系一、经济之变——发展

知识拓展：封建土地所有制1.封建土地私有制建立的原因（1）经济、根本原因：生产力的发展。铁农具和牛耕的出现，大量的荒地得到开垦，私田大量增加，私田不向国君缴纳赋税。（2）政治：周王室衰微，兼并战争频繁，土地转让关系发生变化。（3）劳动力：由于战争频繁，井田上的劳动力减少，井田制