2025年国际汉语教师证书（CTCSOL）笔试模拟试卷：教学理论与实践教学反思改革策略.docx

2025年国际汉语教师证书（CTCSOL）笔试模拟试卷：教学理论与实践教学反思改革策略

一、案例分析题

要求：结合所给案例，分析教师在教学过程中如何运用交际法进行汉语教学，并阐述交际法在汉语教学中的优势和局限性。

1.案例背景：

某国际汉语教师在我国某外语学院进行了一堂初级汉语口语课的教学。这堂课的主题是“介绍自己”，学生都是初学者，课堂时间为90分钟。

2.教学过程：

（1）教师首先用PPT展示了一些关于自我介绍的图片和视频，帮助学生理解本节课的主题。

（2）然后，教师引导学生进行自我介绍，并纠正学生的发音和语法错误。

（3）接下来，教师让学生分组进行角色扮演，模拟实际生活场景中的自我介