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基于小学综合实践活动课程资源的校园环境治理与保护实践研究论文

摘要：本文以小学综合实践活动课程为载体，探讨校园环境治理与保护实践的方法与策略。通过对校园环境现状的分析，提出基于课程资源的校园环境治理与保护实践策略，旨在提高学生的环保意识，培养学生的实践创新能力。

关键词：小学综合实践活动；校园环境治理；保护实践；环境教育

一、背景分析

（一）我国校园环境治理与保护现状

1.校园环境问题日益凸显

随着社会经济的快速发展，校园环境问题也日益严重。一些学校存在着环境污染、资源浪费等问题。例如，校园垃圾分类不到位，导致资源浪费和环境污染；校园绿化不足，影响学生的身心健康；学校设施老化，能耗较高，不利