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实验学校校长负责制条例
一、**实验学校实行校长负责制。校长是学校的法人
和最高行政负责人，对外代表学校行使法人职权，对内全
面负责学校教育教学及行政工作。
二、校长的职责：
1．全面贯彻党和国家的教育方针，坚持正确的办学方
向，严格执行上级行政部门的政策和规定。
2．制定学校的发展规划和近期工作目标，并认真组织
实施。
3．建立健全各项管理规章制度，并依法对学校进行有
效管理。
4．依照国家颁发的课程标准，不断完善学校的课程体
系建设。
5．努力提高教职工的思想和业务水平，建设一支结构
合理、素质优良的教师队伍，并充分调动他们的工作积极
性和创造性。
6．坚持德育的核心地位，优化育人环境，培养德才兼
备的合格人才。
7．努力抓好学校的教学工作，不断深化教学改革，积
极开展教育科研，全面提高教学质量。
8．严格管理学校的各项经费和财产，提高政府投资的
社会效益和经济效益。
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9．做好教师招聘、职称评聘工作。
10．负责学校的治安保卫、计划生育等工作。
三、校长的权力：
1．自主办学权。校长有权依照国家及有关部门的法律
规定自主办学。
2．管理决策权。根据学校管理和发展的需要，校长有
权对学校的管理制度，岗位职责，发展规划进行修改。决
定学校管理机构的设立和调整。
3．人事调配权。校长有权直接聘任或解聘学校中层干
部。在上级定编限额内，行使对教职工的聘任、聘用和解
聘权。
4．评价奖惩权。根据上级和本校有关规定，校长有权
对教职工的工作进行评价，并做出奖励或处分。
5．经费使用权。依据有关政策和财务制度，校长有权
支配学校的办学经费。
6．教改实验权。依照课程标准，在完成规定教学任务
的前提下，校长有权根据本校实际，开展各种教改实验，
包括课程的设置、教材的选用和教学进度的调整。
7．学校维护权。校长有权拒绝任何单位或个人抽调、
借用学校人员，占用学校校舍、土地、资金、物资以及对
学校摊派劳务费用。
四、校长权力的制约：
1．国家有关法律、法规的约束。
2．学校党组织对校长工作的监督保证作用。
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3．教代会与学校民主管理对校长工作的监督和评议。
4．上级主管部门对校长工作的考核。
5．校长定期对全校教职工述职。
五、本《条例》如遇上级颁行的有关规定相抵触，以
上级规定为准。解释权属教代会。
六、本《条例》自教代会通过之日起执行。
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