河南省天一大联考2024-2025学年高二下学期阶段性测试（三）历史试题（B卷）（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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河南省天一大联考2024-2025学年高二下学期阶段性

测试（三）历史试题（B卷）

考生注意：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.班固在《汉书·魏相丙吉传》中写道：“古之制名，必象类，远取诸物，近取诸身。故经谓君为元首，臣为股肱，明其一体，相待而成也。”这反映了当时（）

A.官僚体系实现权力制衡 B.君臣协同理政的理念

C.相权扩大限制君主专制 D.政治制度突破性变革

【答案】B

【解析】根据材料可知，班固引用古代以“元首”喻君、“股肱”喻臣的典故，强调君臣“一体相待而成”，这体现了汉代对君臣协作治国理念的继承，材料中的“明其一体，相待而成”明确表达了君臣如同身体与四肢般紧密配合、共同理政的思想，符合汉代儒学强调的“君明臣贤”政治伦理，B项正确；汉代官僚体系以加强中央集权为核心，未形成权力制衡机制，且材料未提及分权制衡内容，排除A项；汉武帝设立中朝削弱相权，东汉时尚书台权力上升，相权并未扩大，材料也未涉及限制君权的信息，排除C项；班固所言“古之制名”表明其推崇传统君臣关系理念，而非政治制度的突破性变革，汉代官制仍属秦制延续，排除D项。故选B项。

2.如表为近代普鲁士选官制度的演变。由此可知，普鲁士选官制度（）

1723年

实行见习生制度，选拔无经验、出身好与实用知识人才，重点选拔贵族

1770年

引入考试制度，设“国家最高考试委员会”，大学学历为必要条件和资格

1795年

《普鲁士法》明确公职资历和考试要求，大学学历成为晋级职位门槛

1845年

《高级行政职务任职法》完善考试制度，面向所有高级文职官员

A.门第出身影响深远 B.借鉴中国科举制度

C.实践导向贯穿始终 D.逐步强化法律保障

【答案】D

【解析】据材料信息可知，《普鲁士法》和《高级行政职务任职法》的颁布可知，通过法律手段对选官进行相应规定，体现了普鲁士选官制度逐步强化法律保障，D项正确；据材料“大学学历成为晋级职位门槛”可知，学历是选官的重要标准，门第出身只是初期的选官条件，排除A项；中国科举制度是以文取士，普鲁士的不同与中国，从选拔无经验、出身好与实用知识人才，重点选拔贵族到大学学历为必要条件和资格，排除B项；实践导向贯穿始终，太过于绝对，排除C项。故选D项。

3.1909年，清政府印制的纸币“大清银行兑换券”（如图）。上海外资银行抵制中方银行发钞，驻沪“领事领袖”质问中方银行发钞事宜，不承认多数中国官商银行钞票。上海道台袁乃煌道：“外国银行钞能通用，却抵制中国银行发钞，影响中外商贸”。这体现了（）

A.维护货币主权的努力受到挑战 B.金融领域中外冲突的激烈

C.上海成为中外资本博弈主阵地 D.近代银行体系构建的艰难

【答案】A

【解析】根据材料并结合所学可知，外国银行通过抵制中方发钞、不承认中国官商银行钞票，直接干涉清政府的货币发行权，这反映了列强通过不平等条约攫取的特权对中国货币主权的侵蚀，本质上是主权问题，体现了维护货币主权的努力受到挑战，A项正确；材料仅描述了冲突的表象（抵制、质问），但未明确冲突的“激烈”程度，排除B项；上海作为通商口岸和外资聚集地，确实是博弈焦点，但材料仅涉及单一事件，不足以证明其为“主阵地”，排除C项；材料描述的是外国势力阻挠中国发钞，核心是主权问题，而非中国自身在银行体系构建中遇到的困难，排除D项。故选A项。

4.指出：“旅游是不同国家、不同文化交流互鉴的重要渠道。”2010年起，中国与多国互办“旅游年”，2015-2017年举办“丝绸之路旅游年”，加强国际交流。新时代中国旅游外交成效显著得益于（）

A.中国外交政策实现根本性转变 B.各国群积极践行多边主义理念

C.中国国际地位和影响力的提高 D.世界文化朝着多元化方向发展

【答案】C

【解析】根据材料“旅游是不同国家、不同文化交流互鉴的重要渠道”“2015-2017年举办‘丝绸之路旅游年’，加强国际交流”等信息结合所学可知，旅游外交是一种新型的外交方式，中国与多国互办“旅游年”，加强国际交流，这主要得益于中国国际地位和影响力的提高，C项正确；根据所学知识可知，中国外交政策没有实现根本性转变，排除A项；材料内容主要体现了新时代中国旅游外交成效显著的原因，没有体现各国都积极