学校植树绿化管理制度.docxVIP

学校植树绿化管理制度

总则

1.目的

为加强学校植树绿化工作的管理，营造优美、舒适、生态的校园环境，提高师生的环保意识，特制定本制度。

2.适用范围

本制度适用于学校内所有绿化区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。

3.基本原则

科学规划原则：根据学校整体布局和功能需求，合理规划绿化区域，确保绿化效果与校园文化相融合。

因地制宜原则：结合本地气候、土壤等自然条件，选择适宜的植物品种进行种植，提高绿化成活率。

全员参与原则：鼓励全体师生积极参与植树绿化活动，形成爱护绿化、保护环境的良好氛围。

可持续发展原则：注重绿化的长期养护和管理，不断优化绿化结构，实现校园绿化的可持续发展。

绿化规划与建设

1.规划制定

学校应根据发展规划和实际情况，制定年度绿化工作计划和长期绿化规划。绿化规划应包括绿化目标、绿化区域布局、植物品种选择、种植规模等内容。

绿化规划需征求师生意见，并报上级主管部门审批后实施。

2.建设实施

绿化建设项目应按照相关工程建设程序进行，通过招标或议标的方式选择具备相应资质的施工单位进行施工。

施工单位应严格按照设计方案进行施工，确保绿化工程质量。学校相关部门应加强对施工过程的监督检查，及时发现和解决问题。

绿化建设过程中，应注重保护原有生态环境，减少对周边环境的影响。同时，要做好施工安全管理工作，确保施工人员和师生的人身安全。

3.验收备案

绿化工程竣工后，施工单位应向学校提交竣工报告。学校组织相关部门和专业人员进行验收，验收内容包括绿化面积、植物品种、种植质量、养护设施等。

验收合格后，学校应将绿化工程相关资料整理归档，并报上级主管部门备案。

植物种植与养护

1.植物选择

根据学校绿化规划和实际需求，选择适宜的植物品种。优先选择乡土树种、抗逆性强、易养护、观赏价值高的植物。

植物选择应充分考虑校园不同区域的功能特点和景观需求，如教学区可选择一些具有文化寓意的植物，运动区可选择耐践踏、易修剪的植物。

2.种植要求

种植前应对土壤进行改良和整地，确保土壤肥力和透气性良好。

严格按照植物种植规范进行操作，保证植物种植的深度、间距、垂直度等符合要求。

种植后应及时浇足定根水，并采取必要的保湿、遮荫等措施，提高植物成活率。

3.养护管理

浇水管理：根据不同季节和植物生长需求，合理确定浇水频率和浇水量。夏季高温时，应增加浇水次数；冬季寒冷时，应减少浇水。

施肥管理：定期对植物进行施肥，以保证植物生长所需的养分。施肥应遵循“薄肥勤施”的原则，避免过量施肥对植物造成伤害。

修剪整形：根据植物生长特性和景观要求，定期对植物进行修剪整形。修剪应保持植物的形态美观，促进植物健康生长。

病虫害防治：建立病虫害监测预警机制，及时发现和防治病虫害。采取生物防治、物理防治和化学防治相结合的方法，减少农药使用量，降低对环境的污染。

冬季防护：在冬季寒冷地区，应对不耐寒植物采取防寒保暖措施，如包裹树干、搭建风障等。

绿化设施管理

1.灌溉设施

定期检查灌溉管道、喷头等设施，确保其正常运行。发现漏水、损坏等问题应及时维修或更换。

根据植物生长需求和天气情况，合理设置灌溉时间和灌溉量，提高灌溉效率。

2.施肥设施

施肥设施应保持良好的状态，确保施肥均匀、准确。定期对施肥设备进行清洗和维护，防止堵塞。

3.修剪工具

配备必要的修剪工具，并定期进行检查和维护。修剪工具应妥善保管，防止丢失和损坏。

4.防护设施

在绿化区域设置必要的防护设施，如围栏、警示标识等，防止师生进入绿化区域踩踏植物、破坏绿化设施。

对易发生倒伏的树木，应及时采取支撑加固措施，确保树木安全。

绿化区域管理

1.区域划分

学校应根据绿化规划和功能需求，对绿化区域进行合理划分，明确各区域的管理责任。

绿化区域可分为公共绿化区域、专用绿化区域和班级绿化区域等。公共绿化区域由学校统一管理，专用绿化区域由相关部门或单位负责管理，班级绿化区域由各班级自行管理。

2.日常巡查

建立绿化区域日常巡查制度，安排专人负责巡查。巡查内容包括植物生长情况、绿化设施完好情况、环境卫生状况等。

巡查人员应及时发现和处理绿化区域内的问题，如发现病虫害、植物损坏、绿化设施故障等，应及时报告并采取相应措施。

3.环境卫生管理

保持绿化区域内的环境卫生整洁，及时清理落叶、杂物等垃圾。严禁在绿化区域内焚烧垃圾、丢弃杂物。

在绿化区域内设置垃圾桶，并定期进行清理和消毒。

4.禁止行为

严禁在绿化区域内践踏草坪、攀折花木、采摘果实、刻划树木等破坏绿化行为。

禁止在绿化区域内停放车辆、堆放物