6.3 复合判断的演绎推理方法课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

6.3复合判断的演绎推理方法;在一次班会上，老师问大家成功的心态应该是怎样的。

小郑说：“要不断地努力奋斗，活到老学到老。”

小刘说：“要保持知足的心态，肯定自己走过的每一步。”

老师说：“你们的观点都是对的，结合起来会更好：

成功的心态既要不断努力，也要知足常乐。”

老师的话是否正确，为什么？;联结项;（一）联言推理及其方法;从联言判断的逻辑性质说，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。

如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。全真则真，一假则假;（一）联言推理及其方法;（一）联言推理及其方法;联言推理有效推理结构（方法）:合成式和分解式;小丽考上了北京大学并且小明没有考上南京大学，所以，小丽考上了北京大学。

曹操是政治家，曹操是军事家，所以曹操既是政治家，又是军事家。

我们要培养德智体美劳全面发展的学生，所以，我们要培养身体健康的学生。

好事可以变成坏事，坏事可以变成好事，所以，好事、坏事都可以向自己的反面转换。;以下联言推理，哪些是合成式，哪些是分解式？;(2024浙江宁波期末)《雷雨》是曹禺的作品,《日出》是曹禺的作品,所以,《雷雨》和《日出》都是曹禺的作品。下列说法正确的是()

①这是一个联言推理的合成式

②该联言推理的前提是联言判断,结论是这个联言判断中的一个联言支

③这是一个联言推理的分解式

④该推理的前提分别断定了各个联言支是真的,结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的

A.①③B.①④C.②③D.②④;甲同学是我校学习标兵并且乙同学不是我校学习标兵。如果上述判断为假，并且乙同学确实不是我校学习标兵，则以下结论为真的是（）

A．甲同学是我校学习标兵

B．甲同学和乙同学都是我校学习标兵

C．甲同学不是我校学习标兵

D．不能确定甲同学是不是我校学习标兵

;选言判断是断定对象的可能情况的判断;农夫的智慧表现在哪里？

请你运用推理知识，说说农夫的推理过程。;（二）选言推理及其方法;相容选言判断是真的，要求它选言支中至少有一个是真???，也可以都是真的。如果没有选言支是真的，这个相容选言判断就是假的。;（二）选言推理及其方法;一个语句错误,或是不合语法,或是不合实际,或是不合逻辑，

这个语句是合语法的，

所以，这个语句错误，或是不合实际，或是不合逻辑的。;（二）选言推理及其方法;一个语句错误,或是不合语法,或是不合实际,或是不合逻辑，

这个语句是不合语法的，

所以，这个语句是合乎实际和合乎逻辑的

这个推理的结构是否正确吗，为什么？

;相容的选言推理;例：同学们可以加入篮球队或排球队。

张宁没有加入了篮球队

所以，张宁加入了排球队。;某种商品滞销,或者是质量有问题,或者是价格太高,或者是营销策略有问题。该商品质量很好,所以,该商品滞销,或者是价格太高,或者是营销策略有问题。这是一个()

A.不相容的选言推理的肯定否定式

B.不相容的选言推理的否定肯定式

C.相容的选言推理的否定肯定式

D.相容的选言推理的肯定否定式

;若“或者李宁能考上北大，或者王路能考上北大”为真，且李宁没考上北大,那么以下判断为真的是

A.王路考上了北大

B.王路没有考上北大

C.两人都没考上

D.不能确定;下列推理不正确的是()

A．他或者是一位科学家，或者是一位教授，或者是一位作家，他是一位作家，所以他不是科学家和教授

B．他或者是一位科学家，或者是一位教授，或者是一位作家，他不是一位作家，所以他或者是一位科学家，或者是一位教授

C．他要么是一位科学家，要么是一位教授，要么是一位作家，他是一位作家，所以他不是科学家和教授

D．他要么是一位科学家，要么是一位教授，要么是一位作家，他不是一位作家，所以他要么是一位科学家，要么是一位教授;（二）选言推理及其方法;某个实数,要么它是有理数,要么它是无理数,

这个实数是有理数,

所以,这个实数不是无理数。;①肯定否定式

如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，

结论就可以否定剩下的另一部分选言支。;总结：选言推理及其方法;标准;(2024北京西城期末)“要么改革开放,要么闭关锁国。”根据这一前提判断进行的下列推理中,合理的是()

①我们坚持改革开放,所以我们不能闭关锁国

②我们不改革开放,所以我们也不闭关锁国

③我们不能闭关锁国,所以我们坚持改革开放

④我们闭关锁国,所以我们坚持改革开放

A.①②B.②④C.①③D.③④

;某学校高三(1)班正在讨论代表该班参加学校演讲比赛的人选。王同学说:“我建议,要么张同学去,要么陈同学去。”李同学说:“我不这么认为。”李同