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学生桌椅使用管理制度

一、总则

1.目的

为了规范学生桌椅的使用，确保桌椅的正常使用和维护，延长其使用寿命，为学生提供一个良好的学习环境，特制定本管理制度。

2.适用范围

本制度适用于学校内所有学生桌椅的使用、管理和维护。

3.管理原则

遵循爱护公物、节约资源、合理使用的原则，确保学生桌椅能够满足学生正常学习的需求。

二、桌椅配置标准

1.教室桌椅配置

根据不同年级和班级的学生人数，按照标准配置相应数量的桌椅。一般小学每班学生人数为[X]人，配备[X]套桌椅；初中每班学生人数为[X]人，配备[X]套桌椅；高中每班学生人数为[X]人，配备[X]套桌椅。

桌椅的规格应符合学生身体发育特点，小学桌椅高度一般为[具体高度范围]，初中桌椅高度一般为[具体高度范围]，高中桌椅高度一般为[具体高度范围]。

2.功能教室桌椅配置

实验室、计算机教室、音乐教室等功能教室应根据教学设备和活动需求，配置相应的桌椅。如实验室应配置实验桌、实验椅，计算机教室应配置电脑桌、电脑椅等。

桌椅的材质和质量应满足功能教室的特殊要求，如实验室桌椅应具备耐酸碱、防火等性能。

三、桌椅使用规范

1.学生使用规范

学生应爱护桌椅，不得随意在桌椅上刻画、涂抹、张贴。

保持桌椅的清洁，定期擦拭桌面和椅子，不得在桌椅上堆放杂物。

使用桌椅时应轻拿轻放，避免剧烈碰撞，造成桌椅损坏。

不得私自拆卸、改装桌椅，如有损坏应及时报告老师。

按照规定的座位使用桌椅，不得擅自调换座位。

2.教师使用规范

教师应教育学生遵守桌椅使用规范，督促学生爱护桌椅。

发现桌椅有损坏时，应及时通知学校后勤部门进行维修。

合理安排学生座位，避免因座位安排不当导致学生身体不适或影响学习。

四、桌椅采购与验收

1.采购流程

根据学校的实际需求和桌椅配置标准，由后勤部门制定桌椅采购计划。

采购计划经学校领导审批后，由采购部门负责采购。采购过程中应选择质量可靠、信誉良好的供应商，确保桌椅的质量和售后服务。

采购合同应明确桌椅的规格、数量、价格、交货时间、质量标准、售后服务等条款。

2.验收标准

桌椅到货后，由后勤部门组织相关人员进行验收。验收内容包括桌椅的规格、数量、质量、外观等。

桌椅的规格应符合配置标准要求，数量应准确无误。

桌椅的质量应符合国家标准，无明显瑕疵、裂缝、变形等问题。

桌椅的外观应整洁、美观，颜色一致，无掉漆、划痕等现象。

验收合格后，填写验收报告，办理入库手续。

五、桌椅发放与领取

1.发放流程

后勤部门根据各班级的学生人数和桌椅配置标准，将桌椅发放到各班级。

发放时应填写桌椅发放清单，注明桌椅的规格、数量、发放班级等信息。

各班级班主任应安排专人负责接收桌椅，并核对桌椅的数量和质量。

2.领取规定

学生因特殊原因需要领取备用桌椅时，应向班主任提出申请。

班主任审核同意后，开具桌椅领取单，学生凭领取单到后勤部门领取备用桌椅。

领取备用桌椅时，学生应检查桌椅的质量，如有问题应及时更换。

学生使用完毕后，应及时将备用桌椅归还后勤部门。

六、桌椅维修与保养

1.维修流程

学生或教师发现桌椅有损坏时，应及时向学校后勤部门报告。

后勤部门接到报告后，应及时安排维修人员进行维修。维修人员应在接到维修通知后的[X]个工作日内完成维修任务。

维修人员在维修过程中，应做好维修记录，记录维修时间、维修内容、维修人员等信息。

维修完成后，维修人员应通知报修人进行验收。验收合格后，报修人应在维修记录上签字确认。

2.保养措施

定期对桌椅进行清洁和保养，保持桌椅的整洁和美观。

对桌椅的螺丝、螺母等连接件进行定期检查和紧固，防止松动。

对桌椅的表面进行定期打蜡或涂漆，防止表面磨损和生锈。

在潮湿的季节，应注意通风防潮，避免桌椅受潮变形。

七、桌椅报废与处理

1.报废标准

桌椅使用年限超过[X]年，且损坏严重，无法正常使用的，可以申请报废。

桌椅因自然灾害、意外事故等原因造成严重损坏，无法修复的，可以申请报废。

学校因布局调整、教学改革等原因，需要更换新型桌椅的，原桌椅可以申请报废。

2.报废流程

由使用部门填写桌椅报废申请表，注明桌椅的规格、数量、报废原因等信息。

申请表经部门负责人签字后，报学校后勤部门审核。

后勤部门审核同意后，报学校领导审批。

学校领导审批通过后，后勤部门组织相关人员对报废桌椅进行清理和处理。

3.处理方式

对于可以维修的报废桌椅，由后勤部门组织维修人员进行维修，维修后作为备用桌椅使用。

对于无法维修的报废桌椅，由后勤部门