29.纳税实务教案8-4.docxVIP

XX职业学院《纳税实务》单元教学设计方案

授课教师：序号：29

授课时间

授课班级

上课地点

教学单元名称

项目八财产和行为税

6.资源税

课时

2

学情分析

缺乏自主学习能力，不喜欢记忆概念，不擅长理论联系实际，倾向于小组合作、实践操作。

教学目标

知识目标

1.学生熟悉资源税纳税人

2.学生熟悉资源税征税对象、征税范围

3.学生掌握资源税计税依据和税率

4.学生掌握资源税应纳税额计算方法

5.学生掌握资源税纳税义务发生时间、纳税期限和地点

能力目标

学生能够完成资源税应纳税额的计算

素质目标

1.传承拼搏精神和团队精神，增强创新创业意识

2.领会“两山”理论，增强生态意识和环保意识

教学重难点

1.教学重点：资源税应纳税额计算

2.教学难点：自产自用资源税组成计税价格的计算

教学方法

教法：案例教学法、任务驱动法

学法：分组合作学习、自主探究学习

授课类型

理论课￡理实一体课R实践课?

教学环境及资源准备

教学环境：多媒体教室

教学资源：职业教育国家在线精品课程资源、国家职业院校技能大赛“业财税融合大数据应用”赛项资源

参考教材

“十四五”职业教育国家规划教材《纳税实务》套书（第6版）、主编：张瑞珍

教学过程设计

教学环节及时间分配

教学内容（实训内容）

师生活动

设计意图

课前

在课程教学平台布置自学任务，明确学习目标

学生登陆课程教学平台，领取任务单

拓展学习的时间与空间，明确学习目标、重难点

课中

复习回顾（3min）

1.消费税计税方法

2.消费税纳税环节

教师带领学生复习回顾相关知识点

承前启后

布置任务（2min）

情景创设，布置本次课任务

通过案例形式布置任务，激发学生兴趣

新课讲授

（15min）

知识点1资源税谁来缴

纳税义务人：在中华人民共和国境内开采本条例规定的矿产品或者生产盐（以下简称开采或者生产应税产品）的单位和个人，为资源税的纳税义务人。

在某些情况下，可由收购未税矿产品的单位代为扣缴税款。

知识点2资源税对谁征

征税范围与税率：

教师讲授知识点

使用信息化教学，学习知识点1-2

学生练习

（5min）

1.【多选题】下列属于资源税征收范围的有（）。

A.人造原油B.海盐C.地下水D.已税原煤加工的洗选煤

2.【多选题】根据资源税规定，下列各项属于资源税征税范围的有（）。

A.原油B.稀土C.天然气D.原煤

1.学生完成知识点对应练习

2.教师讲解练习

通过练习对知识点加深理解

新课讲授

（15min）

知识点3资源税征多少

应纳税额的计算：

1.从价定率

应纳税额＝销售额×税率

2.从量定额——粘土、砂石等应税资源

应纳税额＝课税数量×单位税额

3.已税产品的税务处理——一次课征制

（1）纳税人用已纳资源税的应税产品进一步加工应税产品销售的，不再缴纳资源税；

（2）纳税人以未税产品和已税产品混合销售或者混合加工为应税产品销售的，应当准确核算已税产品的购进金额，在计算加工后的应税产品销售额时，准予扣减已税产品的购进金额；未分别核算的，一并计算缴纳资源税。

4.税收优惠

有下列情形之一的，减征或者免征资源税：

（1）开采原油过程中用于加热、修井的原油，免税。

（2）纳税人开采或者生产应税产品过程中，因意外事故或者自然灾害等原因遭受重大损失的，由省、自治区、直辖市人民政府酌情决定减税或者免税。

（3）国务院规定的其他减税、免税项目。

思政融入：鼓励资源综合利用，推进绿色低碳循环发展。

知识点4资源税如何征

1.纳税期限

纳税期限为1日、3日、5日、10日、15日或者一个月，由主管税务机关根据实际情况具体核定。不能按固定期限计算纳税的，可以按次计算纳税。纳税人以个月为一期纳税的，自期满之日起10日内申报纳税；以1日、3日、5日、10日或者15日为一期纳税的，自期满之日起5日内预缴税款，于次月1日起10日内申报纳税并结清上月税款。扣缴义务人的解缴税款期限，比照前两款的规定执行。

2.纳税地点

纳税人应纳的资源税，应当向应税产品的开采或者生产所在地主管税务机关缴纳。纳税人在本省、自治区、直辖市范围内开采或者生产应税产品，其纳税地点需要调整的，由省、自治区、直辖市税务机关决定。

教师讲授知识点

使用信息化教学，学习知识点2

学生测试

（10min）

1.下列各项中，属于资源税纳税义务人的是（A）

A.在中国境内开采并销售煤炭的个人

B.进口盐的外贸企业

C.销售盐的商贸企业D.消费盐的消费者

2.资源税从价定率方法下的计税依据是（C）。

A.开采数量