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中公教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.教学B.教导C.培养人的活动D.传授知识

答案：C

2.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》

答案：A

3.学校教育产生于（）

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

答案：B

4.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法

答案：A

5.教师在教学过程中处于（）地位。

A.主导B.主体C.辅助D.中心

答案：A

6.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

7.教师的根本任务是（）

A.教学B.班级管理C.教书育人D.心理健康教育

答案：C

8.我国现行的学制类型是（）

A.单轨制B.双轨制C.分支型学制D.六三三学制

答案：C

9.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）

A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论

答案：B

10.一个人对人对己、对事对物的态度是（）

A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的

C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

答案：ABCD

2.教师的专业素养包括（）

A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业理想

答案：ABCD

3.下列属于教学过程基本规律的有（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相统一

答案：ABCD

4.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

答案：ABCD

5.课程标准的基本构成成分有（）

A.课程目标B.实施建议C.前言D.内容标准

答案：ABCD

6.我国德育的途径主要有（）

A.政治课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.共青团活动

答案：ABCD

7.教师劳动的特点有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

答案：ABCD

8.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

9.良好师生关系的建立取决于（）

A.教师B.学生C.学校D.社会

答案：AB

10.现代教育的特征有（）

A.公共性B.生产性C.科学性D.终身性

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.动物界也存在教育现象。（）

答案：错误

2.教育目的就是培养目标。（）

答案：错误

3.教学过程就是学生的认识过程。（）

答案：错误

4.智育就是知识教育。（）

答案：错误

5.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。（）

答案：正确

6.教师的权利和义务是统一的。（）

答案：正确

7.校本课程开发的主体是教师。（）

答案：正确

8.班级就是班集体。（）

答案：错误

9.教育必须适应儿童的身心发展规律。（）

答案：正确

10.现代教育强调教会学生学习。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的文化功能。

答案：（1）传递和保存文化；（2）筛选和整理文化；（3）交流和融合文化；（4）更新和创造文化。

2.简述教学工作的基本环节。

答案：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。

3.简述班主任工作的内容。

答案：了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结等。

4.简述教师成长的途径。

答案：观摩和分析优秀教师的教学活动、开展微格教学、进行专门训练、反思教学经验。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何在教学中贯彻启发性原则。

答案：（1）加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性。（2）启发学生独立思考，发展学生的