《高校学生就业与创业指导》教案 模块七 创业准备.pdfVIP

课题模块七创业准备

课时4课时（180min）

知识目标：

（1）掌握创业的概念、作用、特点、类型和过程

（2）熟悉我国当前的创业环境，以及创业对大学生的意义

（3）掌握创业者应具备的素质及其提升方法

教学目标

（4）掌握创业精神的内涵和培养方法

素质目标：

（1）树立开拓创新、坚定执着的创业精神

（2）厚植热爱祖国、奉献社会、服务人民的理想信念

教学重点：我国当前的创业环境、创业对大学生的意义

教学重难点教学难点：创业的概念、作用、特点、类型和过程，创业者应具备的素质及其提升方法、创业精神的内涵和

培养方法

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

考勤【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】讲述“创业与就业的差异”案例（详见教材），并提出问题

案例导入

我国当前的创业环境如何？大学生创业有哪些机遇和挑战？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解创业的概念、作用、特点、类型和过程，我国当前的创业环境，

创业对大学生的意义，创业者应具备的素质及其提升方法、以及创业精神的内涵和培养方法等知识

情景一创业的基本知识

学习创业、体验创业与实践创业，是大学生创业的三个连续阶段。事实证明，开展有益的创业活动，有助

于大学生发挥自身才华、展现创新思想和个性特点，有助于大学生充分认识社会。大学生通过创业所养成的品

质、素质和能力，完全可以胜任一般情况下的就业需求。

一、什么是创业

创业是指承担风险的创业者通过寻找和把握创业机会，投入已有的技能知识，配置相关资源，创建新企业

传授新知为消费者提供产品和服务，为个人和社会创造价值和财富的过程。创业主要包括以下几层含义。

（1）创业是一个创造的过程，创业者要付出努力和代价。

（2）创业的本质在于商业价值机会的发掘与利用，因此要创造或认识到事物的商业用途。

（3）创业的潜在价值需要通过市场来体现，因此市场是实现财富目标的渠道。

（4）创业以追求回报为目的，这种回报包括个人价值的满足与实现、知识与财富的积累等。

【教师】扫码播放“创业的关键要素”视频（详见教材），并提出以下问题：

创业的关键要素有哪些？

【学生】观看、思考、举手回答

【教师】总结学生回答

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二、创业的作用

（一）创业对经济的作用

首先，创业是经济增长的重要驱动力。

其次，创业对于促进经济结构优化和转型升级具有重要意义

（二）创业对就业的作用

随着我国高校的不断扩招，毕业生人数越来越多，大学生的就业形势也越来越严峻。党和国家十分重视大

学生就业，实行“积极鼓励自主创业，促进创业带动就业”的就业政策，这不仅能解决大学生就业难的问题

缓解社会就业压力，还会促使创业活力形成带动就业的倍增效应。一个具有创业能力的大学生通过自主创业不

但能解决自己的就业问题，还能通过创业活动培育新的就业增长点，从而为社会增加就业岗位。

（三）创业对教育的作用

创业为大学生提供了一个实践平