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立定跳远射阳临海农场学校;一、教材分析二、学情分析三、教;指导思想本课以《体育课程标准》;一、教材分析跳远是人们在日常生;二、学情分析本节课的教学对象是;三、教学目标分析认知目标:;01重点:快速有力的起跳。03;五、教法本着“以教师为;启发尝试法激励法利用学生的;六、学法●在教师或同伴的指导;设计意图:以游戏代替枯燥的跑步;logo情绪发展阶段;跳过一头加长加高的小垫子。跳过;情境游戏:“立定跳远换物接力”;(三)恢复身心阶段5;预计课的效果预计教学目标基本实;我的说课完毕,谢谢!
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