新北师大版初中七年级数学下册《3.3等可能事件的概率第1课时》教学课件.pptxVIP

第1课时简单概率的计算第三章概率初步3

探究与应用课堂小结与检测

探究一等可能试验[思考交流]1.一个袋中装有5个球,分别标有1,2,3,4,5这五个号码,这些球除号码外都相同,混合均匀后任意摸出一个球.(1)会出现哪些可能的结果?(2)每种结果出现的可能性相同吗?猜一猜它们的概率分别是多少.探究与应用解:(1)会出现摸到1号球、摸到2号球、摸到3号球、摸到4号球、摸到5号球这5种可能的结果.?

2.前面我们提到的掷硬币、掷骰子和摸球的游戏有什么共同的特点?与同伴进行交流.[答案]略

[概括新知]等可能试验:设一个试验的所有可能的结果有n种,每次试验有且只有其中的一种结果出现.如果每种结果出现的可能性相同,那么我们就称这个试验的结果是.?等可能的

探究二等可能条件下随机事件的概率[尝试思考]在上面[思考交流]中,你认为“摸出的球的号码不超过3”这个事件的概率是多少?你是怎样想的??

[概括新知]一般地,如果一个试验有n种等可能的结果,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为P(A)=.??

应用求简单随机事件的概率例任意掷一枚质地均匀的骰子,6个面上依次标有1,2,3,4,5,6.(1)掷出的点数为1的概率是多少?(2)掷出的点数不为1的概率是多少?(3)掷出的点数大于4的概率是多少?(4)掷出的点数是偶数的概率是多少?(5)掷