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学前幼儿资助管理制度

一、总则

（一）目的

为确保学前幼儿资助工作的规范、公正、透明，切实保障家庭经济困难幼儿接受学前教育的权利，特制定本管理制度。

（二）基本原则

1.公平公正原则：严格按照规定的条件和程序，公平对待每一位申请资助的幼儿，确保资助资金分配合理、公正。

2.公开透明原则：资助政策、申请流程、评审结果等信息全面公开，接受社会监督。

3.应助尽助原则：对符合资助条件的幼儿，确保资助资金及时足额发放，使其能够顺利接受学前教育。

（三）适用范围

本制度适用于本地区内接受学前教育的家庭经济困难幼儿。

二、资助对象与条件

（一）资助对象

具有本地户籍或在本地居住且符合相关条件的家庭经济困难的学前幼儿。

（二）资助条件

1.家庭经济困难：包括但不限于父母残疾、家庭遭受重大自然灾害、家庭成员患重大疾病、家庭收入低于当地贫困线等情况。

2.幼儿在园表现良好：遵守幼儿园规章制度，积极参加园内各项活动。

三、资助标准与资金来源

（一）资助标准

根据幼儿家庭经济困难程度，确定不同的资助标准，原则上每生每年[X]元左右，具体标准可根据实际情况进行调整。

（二）资金来源

资助资金主要来源于财政拨款、社会捐赠等渠道。

四、申请与审核

（一）申请流程

1.家长申请：每年[具体时间]，家长向幼儿所在幼儿园提出书面申请，并提交相关证明材料，如家庭经济情况证明、残疾证明、医疗费用清单等。

2.幼儿园初审：幼儿园对家长提交的申请材料进行初审，核实材料的真实性和完整性。初审合格的，将申请材料报送上级教育主管部门。

3.教育主管部门审核：教育主管部门对幼儿园报送的申请材料进行审核，必要时进行实地走访核实。审核通过的，确定资助名单。

（二）审核要点

1.申请材料是否齐全、真实有效。

2.家庭经济困难情况是否属实。

3.幼儿是否符合资助条件。

五、评审与公示

（一）评审组织

成立由幼儿园管理人员、教师代表、家长代表等组成的评审小组，负责对申请资助的幼儿进行评审。

（二）评审程序

1.评审小组对申请材料进行逐一审查，综合考虑家庭经济困难程度、幼儿在园表现等因素，提出资助建议名单。

2.对资助建议名单进行集体研究，确定最终的资助名单。

（三）公示

1.将资助名单在幼儿园内进行公示，公示期不少于[X]个工作日。

2.公示无异议后，将资助名单上报教育主管部门备案。

六、资助资金发放

（一）发放方式

资助资金通过银行转账等方式直接发放到幼儿家长的银行账户。

（二）发放时间

每年[具体时间]前完成资助资金的发放工作。

（三）发放记录

建立资助资金发放台账，详细记录资助对象、资助金额、发放时间、发放方式等信息，确保发放记录可查可追溯。

七、档案管理

（一）档案内容

资助工作档案包括申请材料、审核记录、评审记录、公示材料、发放记录等。

（二）档案整理

1.对各类档案材料进行分类整理，按照年度和类别进行编号。

2.确保档案材料完整、清晰、规范，便于查阅和保管。

（三）档案保管

档案由专人负责保管，保管期限为[X]年。

八、监督与检查

（一）内部监督

1.幼儿园定期对资助工作进行自查，检查资助政策执行情况、申请审核流程是否规范、资金发放是否及时准确等。

2.设立举报电话和邮箱，接受家长和社会的监督举报。

（二）外部监督

教育主管部门定期对幼儿园资助工作进行检查，对发现的问题及时督促整改。同时，接受财政、审计等部门的监督检查。

九、违规处理

（一）违规行为

1.提供虚假申请材料骗取资助资金。

2.擅自提高或降低资助标准。

3.截留、挪用资助资金。

4.其他违反资助管理制度的行为。

（二）处理措施

1.对违规行为，一经查实，立即取消资助资格，追回已发放的资助资金。

2.对相关责任人进行严肃批评教育，情节严重的依法依规给予纪律处分。

3.对违规幼儿园，责令限期整改，整改不到位的，取消其当年评优评先资格，并视情节轻重给予相应处罚。

十、附则

（一）解释权

本制度由[制定部门]负责解释。

（二）实施日期

本制度自发布之日起施行。

[制定部门]

[发布日期]