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怎样阅读

说明文;知识普查：对应的术语;;说明文阅读;【考查方式】;一、说明文分类;①平实性说明：一般性说明文，常常是直截了当地说明对象。不描写，不夸张，没有弦外之音。选用平实说明的说明文一般是以解释科学原理，说明制作过程、步骤，或介绍建筑物等为主的文章。适用于说明科学性及条理性较强的说明文，更多的是给读者以理性认识；

②生动性说明：文艺性说明，常常用较形象的手法来说明事物，使被说明的事物具有生动性和形象性，易于引起读者的兴趣。;;

说明顺序：

时间顺序：①操作程序；②发育过程；③演进历程；④事物发展；⑤历史沿革……如《中国石拱桥》。

空间顺序：①自上而下；②左右、由前到后；③远近、从外到内；④由某一中心点向四面扩散式；⑤空间方位东西南北……如《核舟记》，按头—舱—尾—贝的顺序说明。

逻辑顺序：从主要到次要、从总体到局部

从概括到具体（一般到特殊）

从现象到本质（由表及里）

从原因到结果、从特性到功用、由具体到抽象、由简单到复杂、由分析到综合。

文中一般会出现表示逻辑层次的关联词，如：首先，其次，最后；第一，第二，第三等。

;判断说明顺序：;3、竹子的世界，是一个生机勃勃的世界。这里最引人注目的要算毛竹了，它竿形粗大，材质坚韧，在我国分布最广，用途也最大。竹子是个大家族，在这个家族里，除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹、淡竹以外，还有不少奇异的竹种，如方竹、实心竹等。;三、说明方法及作用;3.列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

作用：运用科学严密的数据具体准确地说明事物的特征。这里的“数据”包括确数、约数。

语言标志：小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别)

答题格式：运用了列数字的说明方法，列举具体数字，科学、准确、具体地说明了说明对象的……特点。

4.作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。

语言标志：比、而、相对??、较……

答题格式：运用了作比较的说明方法，把……与……进行比较，突出了说明对象的…….特点。

;5.下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物或事理，揭示事物或事理的本质方法。

语言标志：科学、完整，判断句。

答题格式：运用了下定义的说明方法，给……下定义，科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵(或本质属性)。

6.作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。比较灵活自由，不要求完整地揭示事物的全部本质属性。

语言标志：对局部、某一方面的特征加以说明。

答题格式：对事物的特征(或事理)加以具体地解释说明，更浅显易懂。

;下定义与作诠释的区别：

a．统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

下定义）

b．激光是一种颜色单纯的光。（作诠释）

;7.打比方：打比方就是修辞手法中的比喻。在说明文中运用，打比方的方法，可以把人们不了解的事物或事理变得具体、生动、形象，便于理解。语言标志：像、仿佛……。

答题格式：运用了打比方的说明方法，把……比喻成……，生动形象地说明了……的……特征，增强了文章的生动性和趣味性，更通俗易懂。

8.摹状貌：就是通过描绘事物形貌的方式揭示事物的特征。

语言标志：描绘形状、情态等

答题格式：对……加以形象化的描摹，说明了事物……的特点，使说明对象更形象、具体、生动。

;9.画（列）图表：有些事物的关系比较抽象复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例绘制精确图表，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数据分别填入表中，使人看了一目了然。

语言标志：配有图画或表格

答题格式：运用了画图表的说明方法，具体直观地说明了…….的特征（特点）。;10.引资料：引资料在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

语言标志：引用，标记是引号。

通常有以下几种形式：

A．引用具体的事例；（作用同举例子）

B．引用具体的数据；（作用同列数字）

C．引用名言、格言、谚语；（作用是使说明更有说服力）

D．引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。（作用是增强说明的趣味性)

E.引诗句：写出了……事物的特点，同时增强文章的可读性和文学性，使文章充满了诗情画意，激发读者兴趣。

（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

;辨识说明方法，并说出其作用：;4、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（）;6、;;;五、说明文语段作用;六.说明文的语言;常见题型及答题格式

考点之一：说