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第18讲数的整除性
知识概述
知识概述
如果整数a除以不为零的整数b,所得的商为整数且没有余数,我们就说a能被b整除,或b能整除a。如果a能被b整除,那么,b叫做a的因数,a叫做b的倍数。
下面我们给出数的整除的几个重要的性质:
1.如果数a、b都能被c整除,则(a+b)与(ab)也能被c整除。
2.如果数a能被b整除,c为整数,则积ac也能被b整除。
3.如果数a能同时被数b、c整除,且b、c互质,则a一定能被b、c之积整除。
例题
例题精学
例1在□内填上适当的数,使六位数32787□能被4或25整除。
解在口内填上2或6,该六位数能被4整除。
在□内填上5,该六位数能被25整除。
【思路点拨】末位填4这个数就可以被4整除,填上5就可以被25整除。个数要能被4或25整除,应该看这个数的末两位,而不是像能被2(或5)整除的数那样看末位。末两位是7□,要能被4整除,是否可以填0、2、4、6、8?要能被4整除,0、4和8是不可以填的,只可以填2或6;要能被25整除,就只可以填5。
例题
例题精学
例2六位数3ABABA是6的倍数,这样的六位数有多少个(A、B可以相同)?
解5×4=20(个)
答:符合条件的六位数有20个。
【思路点拨】六位数3ABABA是6的倍数,就是说它能被6整除,因为6=2x3,所以和能否被2和3整除有关系。要使这个六位数能被2整除,A可取0,2,4,6,8五个数。这个六位数的和是3+A+B+A+B+A=3×(A+1)+2B,3×(A+1)的乘积可以被3整除,2B在B是0,3,6,9的情况下可以被3整除,它们的和也就可以被3整除。
例题
例题精学
例3在865后面补上三个数字,组成一个六位数,使它能被3、4、5整除,且使这个数值尽可能小。
解这个六位数是865020
【思路点拨】能被5整除的数,末位是0或5,要使这个数尽可能小,就要尽可能地填0。百位数字和个位数字一样,也应选0,这样,已知的五个数字和就是8+6+5+0+0=19。19不能被3整除,要使它能被3整除,应该加上2,5,8。还要考虑能被4整除,这个数的末两位就要能被4整除,再按题意,要求尽可能小,所以十位上就要填2。
例题
例题精学
例4六位数12□34□是88的倍数,这个数除以88所得的商是多少?
解这个数是124344,124344÷88=1413。
答:这个六位数是124344,它除以88所得的商是1413。
【思路点拨】88=8×11,8和11互质,也就是说这个六位数既是11的倍数也是8的倍数。一个数的末三位能被8整除,这个数就能被8整除,也就是说34□中只能填4。什么样的数可以被11整除呢?一个数的奇数位数字之和与偶数位数字之和的差能被11整除,这个数就能被11整除。现在奇数位上是2+3+4=9,偶数位上是1+□+4=5+□,它们的差是9(5+□)=4□,要使4□能被11整除,这个结果只能是0,这样□中就应该填4。
例题
例题精学
例5一个三位数减去它的各位数字之和,其差还是一个三位数73□。问:□里的数字是几?
解□里填的数字是8。
【思路点拨】这个三位数我们可以假设为abc这个三位数的各位数字之和就是a+b+c。这样就可以知道abc和a+b+c之和的差是多少了。abc=100a+10b+c,abc(a+b+c)=100a+10b+c(a+b+c)=99a+9b=(11a+b)×9很明显,(11a+b)×9一定是9的倍数,这也说明73□必是9的倍数,□中填8。
同步精练
同步精练
1.在358的后面补上3个数字,组成一个六位数,使它分别能被3、4、5整除,且使这个数值尽可能小。
【答案】358020
2.在□里填上合适的数字,使□895□能被8、9整除。
【答案】38952
3.有一个四位数3AA1,它能被9整除。A代表的数字是几?
【答案】7
4.1~100的自然数中,所有不能被9整除的数的和是多少?
【答案】4456
5.用0、1、3、5、7这五个数字中的四个数字,可以组成许多能被11整除的四位数,其中最小的一个四位数是多少?
【答案】14个,1375
6.173□是个四位数。王老师说:“我在这个数的□中先后填入3个数,所得的3个四位数依次能被7、11、6整除。”王老师先后填入的3个数字的和是多少?
【答案】18
7.小王买了3支铅笔、5支圆珠笔、4本笔记本和3块橡皮,总共用去20元钱。已知铅笔4角一支,圆珠笔1元5角一支,笔记本2元4角一本。问,售货员阿姨的账有没有算错?
【答案】算错了
8.用1、2、3、4、5、6、7、8、9(每个数字用一次)组成3个能被9整除的三位数。如果这3个数的和最大,这3个三位数是多少?
【答案】954873621
9.一个无
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